Diklat 40JP: Inspirasi Mengajar yang Menyenangkan
Lilik Rohmawati, S. Pd., seorang guru di SD Islam Al Azhar 30 Bandung, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Transformasi Pembelajaran di MIN 1 Barito Selatan
H. Alpiannor, S.Ag, M.Pd, seorang guru di MIN 1 Barito Selatan, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi…
Pembelajaran Asik dan Efektif: Inspirasi dari Diklat 40JP
Rizza Intan Pertiwi, S.Pd., seorang guru di SD Negeri 3 Bandar Agung, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul…
Strategi Baru untuk Kelas Lebih Aktif dan Bermakna
Frika Abdilah, S.Pd., seorang guru di MTS Nurul Huda Sumberhadi, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional selama 40 JP yang berfokus pada…
Membuat Siswa Aktif dan Kreatif Bersama Musdalifah
Musdalifah, S.Pd., MAS, seorang guru di DDI Citta, baru saja menyelesaikan Diklat Nasional 40JP yang mengangkat tema “Strategi Efektif…
Deep Learning di Kelas MI Al-Bukhori Bersama Ismi
Ismi Azmiyah Ardi, S. Pd. I, seorang guru di MI Al-Bukhori Surabaya, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Transformasi Pengajaran Bersama Fuad Fahmi
Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” telah menjadi…
Transformasi Belajar Bersama Al Fajri
Al Fajri, S.Pd.I, seorang guru dari MIN 3 Lampung Selatan, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertema “Strategi Efektif…
Rahma Virgosary: Deep Learning di Kelas
Diklat Nasional 40JP yang diselenggarakan dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep…
Mengubah Kelas Menjadi Pembelajaran Menyenangkan dengan Deep Learning
Widyastuti, seorang guru di RA Ar Risalah, baru saja menyelesaikan Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…