Deep Learning di MTS Pringsewu
Ervina, S.Pd, guru di MTS N 1 Pringsewu, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Deep Learning untuk Anak Usia Dini
Dislinawati, S.Pd, guru di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Barabba, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang…
Memulai Pembelajaran Mendalam di Kimia
Siti Hajar, ST, guru di SMAS Fatahillah Jakarta, mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Menghadapi Siswa Heterogen
Atriani, S.Pd, guru di SDN 16 Salama Kota Bima, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Memahami Siswa Lebih Dalam
Innaya Prabandari, S.Pd, guru di SMK Negeri 1 Sragen, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Membuat Belajar Lebih Menyenangkan
Umi Widayati, S.Pd, guru di SD Negeri 6 Cakul, berbagi pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang…
Mengasah Strategi Guru di Kelas
Shanty Artha, S.Pd, guru di SMP YABRI Terpadu Pekanbaru, membagikan pengalaman berharga mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Belajar Menyenangkan dan Bermakna
Husni Latifah, S.Pd.I, guru di MAN 3 Medan, berbagi pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP yang mengusung tema “Strategi Efektif Merancang…
Materi Nyata, Siswa Lebih Paham
Evi Etra, S.Pd, guru di UPT SMP N 1 Batang Kapas, berbagi pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang…
Mengajak Siswa Aktif dengan Pembelajaran Nyata
Lastri Untari, S.Pd SD, guru di SD Negeri Kebrengan, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…