Diklat 40JP: Dari Wawasan ke Praktik
Bernadi Napitupulu, guru di SDN 175857 Parsorminan, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Tantangan dan Apresiasi di SMA N 8 OKU
Achmad Jamaludin, guru di SMA N 8 OKU, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Membawa Teknologi ke Kelas
Mochamad Ilham, guru di MI Miftahul Ulum Banyuputih Lor, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran…
Strategi Menyenangkan di SDN 013 Redang Seko
Rahmi Andayani, S.Pd.I, guru di SDN 013 Redang Seko, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Strategi Efektif untuk Kelas Menyenangkan
Putri Amelia Puspa Sari, S.Pd., seorang guru di SMK Negeri 1 Gantiwarno, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…
Siswa Lebih Kritis dengan Deep Learning
Uswatun Hasanah, S.Pd.I, guru di SDN Patemon, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Belajar Menyenangkan dan Bermakna
Siti Juma’ita, S.Pd.SD, guru di MI Roudlotut Tholibin, mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Serunya Belajar dengan Proyek di SD
Sri Winarni, S.Pd, guru di SD Negeri 4 Sumberpucung, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Deep Learning di Kelas MI DDI Kalosi
Harsih Purwanengsih, S.Pd, guru di MI DDI Kalosi, mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Membawa Pembelajaran Mendalam ke Kelas
Abd. Aziz, S.Pd.I, M.Pd, guru di SMP Nurul Hikmah Kokop, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran…