Menjadi Fasilitator Pembelajaran Mendalam di TK
Nurhasani Harahap, guru di TK AISYIAH Bustanul Athfal III, mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertajuk “Strategi Efektif Merancang…
Sri Astutik: Membuat KBM Lebih Hidup dengan Deep Learning
Sri Astutik, guru di UPTD SPF SDN Pejaten 2, mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertajuk “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Diklat Deep Learning: Dorongan untuk Inovasi Guru
Yuslaini, seorang guru di MTsS Al-Muslim, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Diklat Deep Learning: Awal Pemahaman Rahimah
Rahimah, guru di SMPN 6 Hulu Sungai Tengah, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Dari Diklat ke Kelas: Strategi Deep Learning
Marsuki, seorang guru di MI Guppi Al-Khaerat Simbang, baru memulai upaya menerapkan strategi pembelajaran mendalam setelah mengikuti Diklat…
“Nurlelah: Membawa Refleksi ke Kelas SMP”
Nurlelah, seorang guru di SMP Negeri 8 Lubuk Linggau, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Diklat 40JP: Transformasi Proses Belajar di TK
Erma Kristyowati, guru di TKM NU 221 Salafiyah Bahauddin Ngelom – Taman, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…
“Yulianti: Membuat Belajar Lebih Bermakna”
Yulianti, seorang guru di SDN 27 Lahat, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Belajar Tanpa Batas Bersama Deep Learning
Hj. Ani Hanifa, seorang guru di UPYD SMPN 3 Sindang, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Menerapkan Pembelajaran Mendalam di SD Negeri Gesang
Muhammad Thoyib, seorang guru di SD Negeri Gesang 0, mengikuti Diklat Nasional 40JP yang mengangkat tema “Strategi Efektif Merancang…