Proses Belajar Seru di SMPN 3 Panang Enim
Toni Pebrianto, seorang guru di SMPN 3 Panang Enim, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Strategi Deep Learning di MIN 35 Pidie
Nurul Aina, guru di MIN 35 Pidie, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Belum Dicoba, Tapi Sudah Penuh Persiapan
Uut Utari, guru di MIS Miftahul Ulum, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan…
Pembelajaran Mendalam di SD Negeri Popeleu
Naomi D. Tefa, seorang guru di SD Negeri Popeleu, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Diklat Nasional 40JP: Dari Teori ke Kelas
Nurul Hasanah, guru di MTs Tamansiswa Medan, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Sedikit Perubahan, Dampak Besar untuk Siswa
Sri Suratmi, guru di SMAN 2 Wonogiri, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Guru MAS Babul Huda Berinovasi Lewat Deep Learning
Mursi, seorang guru di MAS Babul Huda, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Guru Lebih Siap, Siswa Lebih Termotivasi
Muhammad Firdus, seorang guru di MTsS Seulimeum, mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang…
Membuat Asesmen Awal Jadi Kunci Sukses
Tis Atullaili, guru di TK Kemala Bhayangkari 78 Pamekasan, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif…
Fondasi Kreatif Anak TK Lewat Deep Learning
Thermien Wahyuni Dinamika Pradiana, guru di TK Dharma Wanita Persatuan 1 Jeru, Tumpang, Malang, Jawa Timur, mengikuti Diklat Nasional 40JP…