Menggali Potensi Siswa Lewat Deep Learning
Afidah Dzuifa Husna, S.Pd, seorang guru di MTs 241 Al-Ikhlash, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif…
Membangun Kelas Menyenangkan dengan Deep Learning
Dalam era pendidikan yang terus berkembang, Asep Suhendar, S.Pd, seorang guru di SDN Setiabakti, merasa terinspirasi setelah mengikuti Diklat…
Pembelajaran Interaktif dan Menyenangkan ala Fahrizal Sukardi
Fahrizal Sukardi, S.Pd, seorang guru di SMP Negeri 11 Gorontalo, berbagi pengalamannya dalam mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema…
Diklat 40JP: Inspirasi Mengajar dengan Deep Learning
Ardiyansyah, S.Pd, seorang guru di MTsS Al Islamiyah, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif…
Diklat 40JP: Inspirasi Mengajar yang Menyenangkan
Lilik Rohmawati, S. Pd., seorang guru di SD Islam Al Azhar 30 Bandung, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…
Transformasi Pembelajaran di MIN 1 Barito Selatan
H. Alpiannor, S.Ag, M.Pd, seorang guru di MIN 1 Barito Selatan, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi…
Pembelajaran Asik dan Efektif: Inspirasi dari Diklat 40JP
Rizza Intan Pertiwi, S.Pd., seorang guru di SD Negeri 3 Bandar Agung, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul…
Strategi Baru untuk Kelas Lebih Aktif dan Bermakna
Frika Abdilah, S.Pd., seorang guru di MTS Nurul Huda Sumberhadi, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional selama 40 JP yang berfokus pada…
Membuat Siswa Aktif dan Kreatif Bersama Musdalifah
Musdalifah, S.Pd., MAS, seorang guru di DDI Citta, baru saja menyelesaikan Diklat Nasional 40JP yang mengangkat tema “Strategi Efektif…
Deep Learning di Kelas MI Al-Bukhori Bersama Ismi
Ismi Azmiyah Ardi, S. Pd. I, seorang guru di MI Al-Bukhori Surabaya, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi…