Pencerahan Baru dari Konsep Deep Learning dalam Pembelajaran
Saya, Repi Afdiani, S.Pd., seorang guru di RA Dharmawanita Depag, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang…
Menemukan Masalah, Menemukan Makna: Pengalaman Menerapkan Discovery Learning
Saya, Heru Supangat, S.Ag., M.Pd., seorang guru di MTs. Amal Bakti Cibinong, Kabupaten Bogor, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi…
Dari Penyampai Materi Menjadi Fasilitator Pembelajaran Bermakn
Saya, Safwan Hi Abdullah, S.H., seorang guru di MAN Tolitoli, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif…
Integrasi Teknologi untuk Meningkatkan Semangat Belajar
Saya, Badriah, S.Pd., seorang guru di SMPN 1 Pakenjeng, saat ini masih berada pada tahap belajar dalam menerapkan hasil dari Diklat Nasional…
Mengubah Cara Pandang dalam Pembelajaran Melalui Deep Learning
Saya, Subur, S.Hum., M.Pd.I, seorang guru di MTs. Al Ittihadiyah, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang…
Menciptakan Suasana Belajar yang Tenang dan Menyenangkan di TK
Saya, Sri Suheni, S.Pd., seorang guru di TK Dharma Wanita Persatuan Ambulu, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang…
Belajar Mewujudkan Pembelajaran Mendalam dari Diklat Nasional 40JP
Saya, Sri Rahmawati, S.Pd., seorang guru di MTSS Darul Istiqamah, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang…
Menemukan Kualitas Pembelajaran Melalui Suasana Belajar yang Bahagia
Saya, Junaidah, S.Pd.I, seorang guru di MA Nurul Huda Pacitan, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran…
Menemukan Semangat Baru dari Landasan Teori dan Filosofi Deep Learning
Saya, Mohamad Makmun, S.Ag., M.Pd., seorang guru di MTs Ma’arif NU 01 Gandrungmangu, berkesempatan mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi…
Menyesuaikan Pembelajaran dengan Kebutuhan Siswa melalui Deep Learning
Saya, Ahmad Syarifuddin, S.Pd.I, seorang guru di MAN BARSEL, telah mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran…