Sebagai seorang guru di TK Negeri Sayang Anak, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini telah memberikan wawasan baru yang sangat berharga dalam merancang proses pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan bagi anak-anak.
Salah satu hal yang paling mengesankan bagi saya dalam diklat ini adalah penekanan pada pentingnya membangkitkan rasa ingin tahu anak-anak. Sebagai pendidik, kita sering kali berfokus pada apa yang harus diajarkan, tetapi melalui pelatihan ini, saya belajar bagaimana mengubah paradigma tersebut. Proses pembelajaran seharusnya bukan hanya tentang penguasaan materi, tetapi juga tentang bagaimana anak-anak dapat belajar sesuai dengan keinginan dan minat mereka masing-masing.
Misalnya, kami diajarkan untuk menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek di mana anak-anak dapat mengidentifikasi topik yang mereka minati dan menggali lebih dalam melalui eksplorasi. Hal ini telah terbukti meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Dengan memberikan kebebasan kepada anak untuk mengeksplorasi topik yang mereka suka, mereka tidak hanya menikmati proses belajar, tetapi juga mengembangkan rasa percaya diri dan kreativitas mereka.
Selama pelatihan, kami juga diberi berbagai contoh teknik dan strategi yang dapat diterapkan di kelas. Salah satunya adalah penggunaan alat-alat digital dan media interaktif yang dapat membuat pembelajaran lebih menarik. Misalnya, saya mulai menggunakan aplikasi edukasi yang mendukung pembelajaran berbasis permainan, sehingga anak-anak dapat belajar sambil bermain. Ini membuat mereka merasa senang dan antusias untuk belajar.
Pentingnya lingkungan belajar yang menyenangkan juga menjadi fokus dalam diklat ini. Saya belajar bahwa suasana kelas yang positif dan mendukung sangat berpengaruh terhadap motivasi anak. Dengan menciptakan ruang kelas yang aman dan menyenangkan, anak-anak dapat lebih bebas untuk bertanya dan bereksplorasi.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah menginspirasi saya untuk terus berinovasi dalam proses pembelajaran. Saya percaya bahwa dengan menerapkan strategi yang telah saya pelajari, anak-anak di TK Negeri Sayang Anak akan dapat mencapai rasa ingin tahu mereka dan menemukan potensi terbaik yang dimiliki. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi pengetahuan dan pengalaman berharga ini.
