Guru sebagai Fasilitator Pembelajaran Mendalam
Mei Elfrida Tarigan, S.Pd., guru di SMAN 1 Pangkalan Baru, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif…
Memperluas Wawasan Guru Lewat Diskusi Interaktif
Nilawati, S.Pd., guru di SD Negeri 12 Bandar Dua, membagikan pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif Merancang…
Membantu Mengelola Siswa Hiperaktif
Titin Solihat, S.Pd.I, guru di MIS Hidayatul Mustaqim, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif…
Pendekatan yang Tepat untuk Siswa Beragam
Nanik Nurniati, S.Pd., M.Pd., guru di SDN Jenggrik 4 Kedunggalar, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi…
Meningkatkan Disiplin Siswa di SMP Muhammadiyah
Sitti Nursiah, S.Ag.Gr, guru di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah, membagikan pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi…
Mempermudah Pembelajaran Meski Siswa Belum Terbiasa
Asih Roasih, S.Pd., guru di SMPN 2 Jamblang, membagikan pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif Merancang…
Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa di SMPN 1 Warureja
Nuzha Mutiara Rizki, S.Pd., guru di SMPN 1 Warureja, membagikan pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif Merancang…
Membuat Pembelajaran Lebih Menyenangkan dan Interaktif
Ranti Widyaningsih, S.Pd., guru di MIS Al-Khairiyah Panjang, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi…
Meningkatkan Ketenangan dan Fokus di Kelas
Sri Lestari, S.Pd., guru di SDN Newung 1, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif Merancang…
Pembelajaran yang Relevan dengan Kehidupan Nyata
Nur Hasanah, S.Ag., guru di SMAN 2 Kota Bima, membagikan pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif Merancang…