Mendorong Keterlibatan Siswa Lewat Strategi Aktif
Tri Wahyuningsih, S.Pd., guru di SD Negeri Bukit Panca Mulya, membagikan pengalamannya mengikuti Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi…
Menghidupkan Kelas dengan Pembelajaran Menyenangkan
Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, Diklat Nasional 40JP menghadirkan sesi pelatihan bertajuk “Strategi Efektif…
Menumbuhkan Minat Belajar Melalui Pendekatan Mendalam
Minsahul Abidin, QH.S.Pd.I.,Gr, seorang guru di MI NW Montong Mas, menaruh perhatian besar pada proses pembelajaran yang benar-benar mampu…
Kreativitas dalam Pembelajaran Aktif yang Menginspirasi
Septiana Dewi, S.Pd., adalah seorang pendidik yang berkomitmen menghadirkan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan di madrasah tempat ia…
Semangat Pembelajaran Mendalam di Kelas yang Beragam
Niningsih Sinaga, S.Pd., seorang pendidik di salah satu sekolah menengah atas, memiliki pengalaman berharga dalam menerapkan strategi…
Menemukan Semangat Baru dalam Strategi Deep Learning
Hotmartina Sagala, S.Pd., seorang guru di MIN 4 Bengkulu Tengah, merasa beruntung dapat mengikuti sebuah diklat yang membahas strategi…
Membangun Layanan BK yang Inklusif dan Bermakna
Siti Jum’ati, S.Pd., seorang Guru BK di SMPN 5 Tanta, baru saja mengikuti sebuah diklat tentang strategi pembelajaran dan layanan bimbingan…
Menciptakan Kelas yang Menyenangkan dengan Joyful Learning
Setiap guru tentu memiliki cara tersendiri dalam menghadirkan suasana belajar yang efektif di kelas. Bagi Dra. Juwani, pengalaman mengajar…
Strategi Pembelajaran yang Membuat Kelas Lebih Menarik
Dalam perjalanan seorang guru, selalu ada pengalaman unik ketika mencoba menerapkan strategi pembelajaran di kelas. Hal ini juga dirasakan…
Menciptakan Kelas Aktif dan Bermakna dengan Strategi Deep Learning
Dalam dunia pendidikan modern, pembelajaran bukan lagi sekadar menyampaikan materi, melainkan bagaimana seorang guru mampu membangkitkan minat…