“Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning”

Saya, Rusno, S. Pd, seorang guru di MTsN 4 Kota Palu, merasa sangat terinspirasi dan beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru tentang pembelajaran mendalam tetapi juga memberikan berbagai strategi praktis yang dapat langsung diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas.

Salah satu hal yang paling menonjol dari diklat ini adalah pendekatan yang menyenangkan dan interaktif. Saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menghibur bagi siswa. Dengan menggunakan prinsip-prinsip deep learning, saya dapat menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan berarti bagi siswa. Misalnya, kami diperkenalkan pada berbagai metode pembelajaran aktif yang membuat siswa terlibat lebih dalam, seperti diskusi kelompok, proyek kolaboratif, dan penggunaan teknologi dalam kelas.

Materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan saat ini. Dalam era digital, siswa perlu dibekali dengan keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Melalui pembelajaran berbasis deep learning, saya melihat bagaimana siswa dapat lebih aktif dalam menemukan solusi untuk berbagai masalah. Mereka tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga berperan sebagai pencipta pengetahuan. Ini menjadi sangat penting, terutama di dalam dunia yang terus berubah dan penuh tantangan.

Selama diklat, saya juga dapat berbagi pengalaman dan bertukar pikiran dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah. Diskusi ini membuka wawasan baru dan memberikan saya inspirasi untuk menerapkan strategi yang berbeda dalam pembelajaran. Saya merasa lebih percaya diri dalam membimbing siswa untuk berpikir lebih kreatif dan kritis.

Setelah mengikuti diklat ini, saya langsung menerapkan konsep-konsep yang saya pelajari dalam kelas. Hasilnya sangat menggembirakan! Siswa-siswa saya menunjukkan antusiasme yang lebih tinggi dan berpartisipasi lebih aktif dalam pembelajaran. Mereka tampil lebih kreatif dalam menyelesaikan tugas dan proyek yang diberikan.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini adalah pengalaman yang sangat berharga. Saya merasa lebih siap untuk mengajar dengan cara yang lebih menarik dan efektif, serta dapat memberikan dampak positif bagi perkembangan siswa saya. Terima kasih kepada semua penyelenggara yang telah membuat diklat ini sukses dan inspiratif!

Previous Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP "Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning"

Next Article

Transformasi Pembelajaran: Mewujudkan Pendidikan Berkualitas Melalui Diklat Nasional 40JP

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨