Saya, Eko Purwoko, S.Pd., seorang guru di SMPN 12 Mukomuko, ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini memberikan wawasan yang mendalam dan strategi yang aplikatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya menghadapi tantangan dalam merancang pembelajaran yang dapat menarik minat siswa. Banyak siswa yang terlihat lesu dan tidak antusias saat mengikuti pembelajaran. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya memperoleh banyak pengetahuan tentang pendekatan pembelajaran yang lebih inovatif dan menyenangkan.
Materi yang disampaikan dalam diklat ini sangat relevan dengan kebutuhan guru di era pembelajaran modern. Konsep deep learning yang diperkenalkan memberikan pemahaman baru tentang bagaimana siswa dapat belajar secara mendalam dan aktif. Melalui berbagai kegiatan interaktif dan studi kasus, saya belajar bagaimana merancang aktivitas pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan.
Salah satu strategi yang paling menarik perhatian saya adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan berbagai media interaktif, siswa dapat lebih mudah memahami materi yang diajarkan. Misalnya, saya mulai menggunakan aplikasi pembelajaran berbasis game yang tidak hanya membuat siswa lebih antusias, tetapi juga meningkatkan retensi informasi. Hasilnya, saya melihat perubahan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap materi pelajaran.
Selama proses pembelajaran, saya juga menerapkan teknik kolaboratif yang diajarkan selama diklat. Dengan membagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil, mereka dapat saling membantu dan berdiskusi, sehingga meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Saya merasa senang melihat siswa-siswa saya lebih aktif bertanya, berdiskusi, dan bekerja sama dalam menyelesaikan tugas.
Dari pengalaman ini, saya menyadari betapa pentingnya bagi seorang guru untuk terus belajar dan beradaptasi dengan perkembangan zaman. Diklat ini telah membuka mata saya tentang pentingnya merancang pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Melalui pembelajaran yang menyenangkan, kita tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa, tetapi juga menciptakan suasana belajar yang positif dan produktif.
Dengan semangat baru setelah mengikuti diklat, saya berkomitmen untuk terus menerapkan strategi yang telah saya pelajari agar siswa-siswa saya dapat belajar dengan cara yang lebih menyenangkan dan efektif. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan berharga ini!
