Sebagai seorang guru di SMK Roudlotul Falah, saya selalu berusaha untuk memberikan yang terbaik bagi siswa-siswa saya. Namun, dalam perjalanan mengajar, saya sering menemukan tantangan, terutama dalam menerapkan konsep-konsep pembelajaran yang lebih inovatif seperti deep learning. Ketika saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”, saya merasa sangat terinspirasi dan mendapatkan banyak wawasan baru.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya mengakui bahwa pemahaman saya tentang deep learning masih terbatas. Saya seringkali merasa kesulitan dalam menerapkan metode ini di sekolah, karena konsepnya yang cukup kompleks. Namun, melalui pelatihan yang diberikan, saya belajar banyak tentang bagaimana cara membuat pembelajaran menjadi menyenangkan dan menarik bagi siswa.
Diklat ini dipandu oleh instruktur yang sangat berpengalaman dan ahli di bidangnya. Mereka tidak hanya memberikan teori, tetapi juga berbagi praktik terbaik yang bisa langsung diterapkan dalam proses pembelajaran. Saya diajarkan berbagai strategi, mulai dari merancang aktivitas kelompok, menggunakan teknologi pendidikan, hingga cara mengintegrasikan deep learning dalam kurikulum yang sudah ada.
Saya sangat terkesan dengan pendekatan yang digunakan, di mana instruktur memberikan banyak contoh nyata dari pengalaman mereka di lapangan. Hal ini membuat saya merasa lebih percaya diri untuk mencoba pendekatan baru di kelas. Selain itu, interaksi dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah juga membuka wawasan baru. Kami saling berbagi pengalaman dan strategi yang telah berhasil diterapkan di sekolah masing-masing.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih siap untuk menerapkan konsep deep learning dalam pembelajaran. Saya mulai merancang aktivitas yang lebih kreatif dan interaktif, sehingga siswa tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga aktif berpartisipasi. Saya menyadari bahwa kunci berhasilnya pembelajaran adalah menciptakan suasana yang menyenangkan dan mendukung, di mana siswa merasa nyaman untuk bereksplorasi dan bertanya.
Kesimpulannya, Diklat Nasional 40JP ini sangat berharga bagi saya sebagai pendidik. Saya sangat merekomendasikan kepada guru-guru lainnya untuk mengikuti pelatihan serupa. Dengan pengetahuan dan keterampilan yang didapatkan, saya yakin kita dapat bersama-sama menciptakan generasi penerus yang lebih cerdas dan kreatif melalui pembelajaran yang berbasis deep learning. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua pihak yang terlibat dalam diklat ini!
