“Menghadirkan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Berharga Dari Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning”

Saya, Gunawan, S.Pd., seorang guru di SMAN 1 Polokarto, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini memberikan wawasan mendalam mengenai penyusunan strategi pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan bagi siswa.

Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah pendekatan deep learning. Saya belajar bagaimana cara membuat pembelajaran yang tidak sekadar menghafal, tetapi mendorong siswa untuk memahami konsep secara mendalam. Dengan menggunakan metode ini, siswa tidak hanya belajar untuk ujian, tetapi mereka juga dapat mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari. Ini menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis dan menarik.

Dalam pelatihan ini, para narasumber yang berpengalaman memberikan berbagai strategi yang dapat langsung diterapkan di kelas. Saya mendapatkan banyak teknik inovatif, seperti penggunaan teknologi dalam pembelajaran, pembelajaran berbasis proyek, dan kolaborasi antar siswa. Semua ini bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan menyenangkan. Hal ini sangat relevan dengan kurikulum yang kami terapkan, di mana pendekatan aktif dan kreatif sangat dianjurkan.

Setelah menerapkan berbagai strategi yang saya pelajari, saya melihat peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa. Mereka terlihat lebih antusias dan terlibat dalam proses belajar. Misalnya, ketika saya menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek, siswa bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas. Mereka tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga dari satu sama lain, sehingga meningkatkan keterampilan sosial dan kerja sama mereka.

Waktu yang dihabiskan dalam diklat ini sangat berharga. Selain materi yang bermanfaat, saya juga dapat berdiskusi dan bertukar pikiran dengan guru-guru dari berbagai daerah. Pengalaman ini memperluas jaringan profesional saya dan memberikan perspektif baru tentang tantangan yang dihadapi dalam dunia pendidikan.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat membantu dalam pengembangan diri saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam mengajar dan lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan. Saya merekomendasikan diklat ini kepada semua guru yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Dengan strategi yang tepat, kita bisa menciptakan generasi penerus yang lebih cerdas dan kreatif.

Previous Article

"Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan Melalui Deep Learning: Testimoni Seorang Guru Setelah Mengikuti Diklat Nasional 40JP"

Next Article

"Transformasi Pembelajaran: Testimoni Guru SD tentang Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨