“Transformasi Pembelajaran: Testimoni Guru SD tentang Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP”

Saya, Fatich Ya’i Fangsuri, S.Pd., dari SD Negeri Sidowareg I, ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Sebagai seorang guru, saya memahami bahwa tantangan dalam dunia pendidikan saat ini bukan hanya sekadar menyampaikan materi, tetapi juga bagaimana cara menyampaikannya agar siswa terlibat secara aktif dan menikmati proses belajar.

Ketika saya pertama kali mendengar tentang diklat ini, saya mengaku memiliki keraguan. Konsep pembelajaran mendalam (deep learning) terdengar sangat kompleks dan saya belum memiliki banyak pengalaman dalam menerapkannya di kelas. Namun, setelah mengikuti sesi-sesi pelatihan yang diselenggarakan, pandangan saya mulai berubah.

Diklat ini dipandu oleh para ahli yang sangat kompeten di bidangnya, yang menjelaskan bahwa pembelajaran mendalam bukan hanya tentang mengeksplorasi konten lebih dalam, tetapi juga tentang bagaimana menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan menyenangkan bagi siswa. Kami diajak untuk memahami berbagai strategi dan teknik yang dapat digunakan untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga interaktif dan inspiratif.

Salah satu momen paling berkesan dalam diklat ini adalah saat kami dibagi dalam kelompok kecil untuk merancang rencana pelajaran dengan menggunakan pendekatan pembelajaran mendalam. Saya dan rekan-rekan seprofesi berbagi ide dan pengalaman, dan ini membuka wawasan baru bagi saya tentang bagaimana integrasi pembelajaran mendalam dapat dilakukan. Saya menyadari bahwa dengan melibatkan siswa secara aktif melalui eksplorasi, kolaborasi, dan refleksi, kita dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar mereka.

Meskipun saya belum menerapkan semua strategi yang saya pelajari dalam pembelajaran saya sehari-hari, saya merasa lebih percaya diri dan siap untuk mencoba. Saya yakin bahwa pendekatan ini akan membawa dampak positif tidak hanya bagi siswa, tetapi juga bagi saya sebagai pendidik. Saya berkomitmen untuk terus mengembangkan diri dan menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran mendalam dalam kelas saya.

Pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP ini sangat berharga. Saya berterima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah memberikan pengetahuan dan inspirasi baru. Saya sangat menyarankan rekan-rekan guru untuk bergabung dalam kesempatan serupa, karena saya yakin ini akan menjadi langkah awal yang baik untuk mengubah cara kita mendidik dan memberi dampak positif bagi generasi mendatang.

Previous Article

"Menghadirkan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Berharga Dari Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning"

Next Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Testimoni Thaufik Hidayat tentang Diklat Nasional 40JP dan Penerapan Deep Learning di Kelas

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨