Nama saya Armaini, S.Pd., MI, seorang guru di Diniyyah Putri Lampung. Saya ingin berbagi pengalaman berharga setelah mengikuti program Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Program ini tidak hanya memberikan wawasan baru tentang metode pembelajaran, tetapi juga memberikan saya pemahaman yang mendalam tentang pentingnya pembentukan karakter dan kepribadian peserta didik.
Melalui diklat ini, saya mendapatkan pengetahuan yang sangat berharga tentang bagaimana merancang proses pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga efektif dalam membentuk karakter dan kepribadian siswa. Salah satu prinsip utama pembelajaran mendalam yang saya pelajari adalah pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang positif, di mana siswa merasa aman dan terdorong untuk berpartisipasi aktif. Ini sangat relevan dengan tantangan yang dihadapi dalam dunia pendidikan saat ini, di mana siswa lebih banyak terpapar informasi dan teknologi.
Salah satu sesi yang paling menarik bagi saya adalah ketika kami membahas berbagai strategi untuk mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran. Saya menyadari bahwa karakter bukan hanya tentang perilaku yang baik, tetapi juga mencakup kemampuan untuk berpikir kritis, kolaborasi, dan empati. Dengan menggunakan pendekatan deep learning, saya dapat merancang aktivitas yang tidak hanya mengasah pengetahuan akademik siswa, tetapi juga membentuk sikap positif dan keterampilan sosial yang penting.
Diklat ini juga memberikan kesempatan untuk berdiskusi dan berbagi pengalaman dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah. Pengalaman kolaboratif ini memperkaya perspektif saya dalam mendidik generasi muda. Melalui diskusi, saya menemukan bahwa setiap guru memiliki tantangan dan strategi unik dalam membentuk karakter siswa, dan hal ini sangat menginspirasi saya untuk menerapkan metode baru dalam pengajaran sehari-hari.
Setelah mengikuti program ini, saya merasa lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya fokus pada hasil akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kepribadian siswa. Saya yakin bahwa dengan menerapkan prinsip-prinsip yang telah saya pelajari, saya dapat membantu siswa menjadi individu yang lebih baik, tidak hanya di dalam kelas tetapi juga di masyarakat.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini adalah pengalaman yang sangat memuaskan dan memberikan saya alat untuk menjadi guru yang lebih baik. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari kita bersama-sama menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berkarakter!
