Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui Diklat Nasional 40JP: Pengalaman Sari Anti Erifa Manik dalam Merancang Pembelajaran Berbasis Deep Learning

### Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Nama saya Sari Anti Erifa Manik, S.Pd, seorang guru di SDN 010096 Karang Anyer. Saya ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga mengubah cara saya dalam merancang pembelajaran di kelas.

Sebagai seorang pendidik, saya selalu mencari cara untuk membuat proses belajar mengajar lebih menarik bagi siswa. Dengan mengikuti diklat ini, saya mendapatkan berbagai materi pembelajaran mendalam mengenai konsep deep learning yang aplikatif. Saya belajar bagaimana mengintegrasikan teknologi dan metode kreatif dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat terlibat secara aktif dan merasa bersemangat dalam belajar.

Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah sesi kolaborasi dengan sesama peserta. Dalam diskusi kelompok, kami berbagi pengalaman dan strategi yang telah berhasil diterapkan di kelas masing-masing. Saya terinsipirasi oleh ide-ide inovatif yang ditawarkan oleh rekan-rekan guru lainnya. Misalnya, kami membahas penggunaan proyek berbasis tim yang tidak hanya membantu siswa memahami materi dengan lebih baik, tetapi juga mengembangkan keterampilan sosial dan kerja sama.

Selama diklat, kami juga diajarkan cara merancang pembelajaran yang menyenangkan dengan pendekatan yang lebih mendalam. Saya belajar bagaimana membuat rencana pelajaran yang tidak hanya fokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga merangsang minat dan kreativitas siswa. Hal ini sangat penting, terutama di era digital ini, di mana siswa sangat mudah teralihkan perhatiannya. Dengan menerapkan strategi yang dipelajari, saya mulai melihat perubahan positif pada sikap siswa terhadap pembelajaran. Mereka lebih antusias, aktif bertanya, dan berpartisipasi dalam diskusi.

Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri dan termotivasi untuk mengimplementasikan metode yang telah dipelajari. Saya berharap dapat terus mengembangkan diri dan berbagi pengetahuan dengan rekan-rekan guru lainnya di sekolah. Pengalaman ini telah membuka mata saya tentang pentingnya inovasi dalam pendidikan, dan saya percaya bahwa dengan pendekatan yang tepat, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik untuk anak-anak kita.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat bermanfaat bagi saya sebagai guru. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada semua pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Mari bersama-sama kita menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk generasi mendatang!

Previous Article

Belum Ada Tindakan: Tantangan dalam Implementasi Kurikulum Baru di Sekolah

Next Article

"Membangun Fondasi Pembelajaran yang Menyenangkan: Testimoni Kartika Widhorini di Diklat Nasional 40JP"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨