Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Inspiratif di Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning dalam Pendidikan

Saya, Rita Susilawati, seorang guru di MIN 4 Lampung Utara, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga mengubah cara saya dalam melihat dan melaksanakan proses pembelajaran di kelas.

Sebelum mengikuti diklat ini, saya sering menghadapi tantangan dalam mengajar, terutama dalam hal memotivasi siswa. Banyak anak yang tampak kurang antusias dan mengalami kesulitan dalam menyerap materi pelajaran. Hal ini tentunya menjadi sebuah kekhawatiran bagi saya sebagai pendidik. Saya merasa perlu mencari solusi untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.

Diklat ini memberikan pemahaman mendalam tentang konsep deep learning, yang tidak hanya berfokus pada pemahaman permukaan tetapi juga menggali makna yang lebih dalam dari setiap pelajaran. Saya belajar tentang bagaimana merancang kegiatan belajar yang interaktif, kreatif, dan menyenangkan. Dengan menggunakan teknik-teknik yang dipelajari, saya dapat membuat rencana pelajaran yang lebih menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.

Salah satu strategi yang paling berdampak adalah penerapan metode proyek berbasis masalah. Saya mengajak siswa untuk terlibat langsung dalam proyek yang berkaitan dengan lingkungan sekitar mereka. Misalnya, kami membuat kebun sekolah dan belajar tentang tanaman, ekosistem, serta pentingnya menjaga lingkungan. Aktivitas ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan mereka tetapi juga menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kerja sama di antara mereka.

Setelah menerapkan strategi-strategi yang dipelajari dari diklat tersebut, saya melihat perubahan yang signifikan dalam kemampuan dan motivasi anak-anak. Mereka lebih aktif bertanya, berpartisipasi, dan menunjukkan rasa ingin tahu yang lebih besar terhadap pelajaran. Keberhasilan ini memberikan kebanggaan tersendiri bagi saya sebagai guru.

Saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Pelatihan ini bukan hanya menambah wawasan, tetapi juga menumbuhkan semangat baru dalam mengajar. Dengan pendekatan yang lebih menyenangkan dan berbasis pada deep learning, kita bisa menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga siap menghadapi tantangan di masa depan. Terima kasih kepada penyelenggara diklat, semoga kegiatan serupa terus diadakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Previous Article

Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan: Testimoni Euis Marlina dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Next Article

Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Mendalam: Mengatasi Pasifitas dalam Kelas

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨