Saya, Siti Rohayati, S.Pd., seorang guru di SMPN Satu Atap 2 Pancatengah, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Sebelumnya, saya mengakui bahwa pemahaman saya mengenai konsep deep learning masih sangat terbatas. Namun, setelah mengikuti pelatihan ini, wawasan saya terbuka lebar dan saya merasa siap untuk menerapkannya dalam proses pembelajaran di kelas.
Salah satu hal yang paling menarik dari diklat ini adalah pendekatan yang digunakan dalam penyampaian materi. Para narasumber tidak hanya memberikan teori, tetapi juga membekali kami dengan strategi praktis dan inovatif. Saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menyenangkan. Ini sangat penting, terutama di era di mana anak-anak lebih mudah bosan dan kehilangan minat saat belajar.
Selama pelatihan, saya menemukan berbagai metode yang dapat digunakan untuk mengintegrasikan deep learning dalam pembelajaran. Misalnya, penggunaan proyek kolaboratif di mana siswa dapat bekerja sama untuk menyelesaikan tugas, sehingga mereka tidak hanya belajar dari guru, tetapi juga dari teman-teman mereka. Metode ini terbukti efektif dalam membuat siswa lebih aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran. Melalui eksperimen-eksperimen kecil yang kami lakukan selama diklat, saya melihat bagaimana anak-anak dapat lebih menikmati pelajaran ketika mereka diberi kesempatan untuk berinovasi dan berkreasi.
Setelah mengikuti diklat ini, saya mulai menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari. Hasilnya, saya dapat melihat perubahan positif dalam cara anak-anak saya berinteraksi dengan materi. Mereka tampak lebih antusias dan bersemangat untuk belajar. Diskusi di kelas menjadi lebih hidup, dan saya percaya bahwa pendekatan deep learning ini telah membantu mereka untuk lebih memahami konsep-konsep yang sulit. Saya juga merasakan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis di antara siswa-siswa saya.
Melalui pengalaman ini, saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional 40JP kepada rekan-rekan guru lainnya. Ini adalah kesempatan yang sangat berharga untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Saya berterima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kami ilmu baru dan strategi efektif yang dapat diterapkan di sekolah. Dengan demikian, kita dapat bersama-sama menciptakan generasi penerus yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga kreatif dan penuh inovasi.
