Sariyanti, S.Pd., seorang guru di MTs Alwashliyah Asahan Mati, berbagi pengalamannya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Meskipun Sariyanti sudah mulai menerapkan konsep-konsep yang dipelajari dalam pembelajaran, ia mengakui bahwa masih ada tantangan yang dihadapinya, terutama dalam proses penerapan yang terkadang masih terbata-bata.
Selama pelatihan, salah satu topik yang paling berkesan bagi Sariyanti adalah pengembangan keterampilan berkolaborasi dalam pembelajaran. Deep learning tidak hanya menekankan pemahaman materi, tetapi juga pada pengembangan keterampilan siswa untuk bekerja sama dalam menyelesaikan masalah. Meskipun demikian, Sariyanti menyadari bahwa minat siswa masih menjadi tantangan utama dalam penerapan konsep ini. Beberapa siswa kurang tertarik atau terlibat aktif dalam pembelajaran, yang menjadi hambatan dalam menciptakan pembelajaran yang lebih menyenangkan dan efektif.
Meskipun menghadapi tantangan tersebut, Sariyanti merasa sangat termotivasi untuk terus meningkatkan keterampilan mengajarnya. Ia berharap dapat memperbaiki cara penerapan deep learning agar siswa lebih termotivasi dan terlibat aktif dalam proses belajar. Sariyanti ingin terus belajar dan memperbaiki metode yang digunakan, sehingga ia bisa lebih baik dalam mengimplementasikan deep learning dan menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih mendalam dan bermanfaat bagi siswa.
Secara keseluruhan, Sariyanti merasa bahwa diklat ini telah memberikan banyak wawasan dan inspirasi untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih bermakna dan menyenangkan. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang deep learning, ia bertekad untuk terus meningkatkan cara mengajar dan memberikan pengalaman belajar yang lebih baik di MTs Alwashliyah Asahan Mati.
