Transformasi Pembelajaran: Deep Learning untuk Siswa Lebih Aktif

Eni Alfiah, S.Pd, seorang guru di SMKN 1 Demak, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Eni merasa bahwa pengalaman tersebut sangat berharga dan memberikan dorongan baru dalam cara mengajar.

Sebelum mengikuti diklat, Eni mengaku masih merasa kesulitan dalam mempersiapkan siswa untuk memahami konsep-konsep yang kompleks. Dalam pengalamannya mengajar, ia sering menemui tantangan dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menarik dan efektif. Meskipun telah berusaha berbagai metode, Eni merasa bahwa belum semuanya bisa menjangkau pemahaman siswa secara maksimal.

Namun, setelah mengikuti diklat tersebut, Eni menemukan berbagai strategi baru yang dapat diterapkan dalam kelas. “Materi yang disampaikan sangat relevan dan aplikatif. Saya belajar bagaimana cara merancang pembelajaran yang tidak hanya fokus pada hasil, tetapi juga pada proses dan pengalaman siswa,” ujar Eni dengan penuh semangat. Ia menjelaskan bahwa pendekatan deep learning yang diajarkan dalam diklat ini sangat membantu dalam menggali potensi siswa secara mendalam.

Salah satu hal yang paling berkesan bagi Eni adalah penggunaan teknik kolaboratif dalam pembelajaran. Ia menyadari bahwa keterlibatan siswa dalam diskusi kelompok bisa meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan. “Saya bisa melihat bahwa siswa menjadi lebih aktif dan berani mengungkapkan pendapat mereka setelah menerapkan metode ini,” tambahnya.

Selain itu, Eni juga mendapatkan wawasan tentang pentingnya membangun lingkungan belajar yang menyenangkan. Dia berpendapat bahwa dengan menciptakan suasana yang kondusif, siswa akan lebih mudah beradaptasi dan berusaha memahami pelajaran dengan lebih baik. “Hal ini membuat saya merasa lebih percaya diri dalam mengajar,” pungkasnya.

Setelah mengikuti diklat, Eni merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam mengajar. Ia juga bertekad untuk terus mengembangkan diri dan menerapkan strategi-strategi baru yang telah dipelajari. “Saya berharap bisa membantu siswa-siswa saya lebih paham dan menikmati proses belajar mereka,” tutupnya. Dengan semangat baru ini, Eni Alfiah siap membawa perubahan positif di SMKN 1 Demak dan menciptakan generasi yang lebih siap menghadapi masa depan.

Previous Article

Diklat 40JP: Strategi Baru Meningkatkan Keterlibatan Siswa

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨