Saya, Siti Mardliyah, S.Pd., MI dari Darun Najah Sumberdaya, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Diklat ini telah memberikan banyak wawasan dan keterampilan baru yang sangat relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini.
Salah satu poin yang paling menarik dari diklat ini adalah pendekatan deep learning dalam pendidikan. Sebagai seorang guru, saya sering kali menghadapi tantangan ketika mengajar siswa yang memiliki beragam kemampuan. Di dalam kelas, tidak jarang ada siswa yang lebih cepat memahami materi, sementara yang lain membutuhkan pendekatan yang berbeda agar dapat mengikuti. Melalui materi yang disampaikan dalam diklat ini, saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang dapat menjangkau semua jenis siswa, termasuk mereka yang tergolong telmi (terlihat lambat dalam memahami).
Diklat ini tidak hanya sekadar teori, tetapi juga memberikan banyak contoh praktik yang nyata. Kami diajarkan untuk merancang aktivitas pembelajaran yang menyenangkan dan menarik, sehingga siswa tidak merasa terbebani dengan materi yang diajarkan. Salah satu strategi yang sangat efektif adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan alat digital, saya bisa membawa suasana kelas yang lebih interaktif dan menarik. Misalnya, penggunaan aplikasi pembelajaran berbasis gamifikasi telah membuat siswa lebih semangat dan antusias dalam mengikuti pelajaran.
Selain itu, landasan pembelajaran yang diberikan selama diklat ini sangat membantu. Kami diajarkan untuk mendasarkan setiap langkah pembelajaran pada teori yang kuat, sehingga hasil yang didapatkan bisa lebih maksimal. Saya merasa lebih percaya diri dalam merancang rencana pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan bagi siswa.
Setelah mengikuti diklat ini, saya langsung menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari di kelas. Hasilnya sangat luar biasa; siswa yang sebelumnya kurang bersemangat kini menunjukkan minat yang tinggi terhadap pelajaran. Mereka lebih aktif bertanya dan berdiskusi, serta tidak lagi merasa canggung untuk berkontribusi.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah mengubah cara pandang saya dalam mengajar. Saya sangat merekomendasikan bagi rekan-rekan guru untuk mengikuti diklat serupa, karena pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan akan sangat berharga dalam meningkatkan kualitas pendidikan kita. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu selama diklat ini. Semoga kita semua dapat terus berkontribusi dalam menciptakan pembelajaran yang lebih baik dan menyenangkan untuk generasi mendatang.
