Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Saya, Ronawati, S.PdI, guru di SD Muhammadiyah 2 Palu, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan yang mendalam tentang konsep pembelajaran mendalam, tetapi juga membuka wawasan baru dalam cara mengajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa.

Sebagai seorang guru, tantangan utama yang sering saya hadapi adalah bagaimana menarik perhatian siswa dan menjaga motivasi mereka dalam proses pembelajaran. Melalui diklat ini, saya belajar tentang berbagai pendekatan yang dapat digunakan untuk mengintegrasikan deep learning ke dalam kurikulum. Salah satu strategi yang saya temukan sangat efektif adalah penggunaan proyek kolaboratif, di mana siswa dapat bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas yang berkaitan dengan materi pelajaran. Dengan cara ini, siswa tidak hanya belajar secara teori, tetapi juga mengembangkan keterampilan sosial dan kerjasama yang sangat penting.

Selama diklat, kami diajarkan cara merancang pembelajaran yang tidak hanya berdasarkan pada transfer pengetahuan, tetapi juga mengedepankan proses berpikir kritis dan kreatif. Saya menyadari pentingnya menghadirkan pengalaman belajar yang sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa. Dengan menerapkan pendekatan yang lebih holistik, saya merasa dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa-siswa saya.

Salah satu hal yang paling menarik adalah bagaimana kami didorong untuk berpikir di luar kebiasaan. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga diupayakan, dan saya menemukan bahwa dengan memanfaatkan berbagai media pembelajaran, saya bisa lebih mudah menjangkau semua tipe belajar siswa. Misalnya, melalui video, simulasi, dan aplikasi interaktif, siswa menjadi lebih antusias dan aktif dalam belajar.

Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk mengimplementasikan konsep deep learning dalam kelas saya. Saya telah mulai mengaplikasikan beberapa metode yang dipelajari, dan hasilnya sangat menggembirakan. Siswa-siswa saya kini lebih terlibat dalam proses belajar, dan saya melihat peningkatan pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan.

Melalui diklat ini, saya tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru, tetapi juga berkesempatan untuk bertukar pengalaman dengan guru-guru lain dari seluruh Indonesia. Saya sangat merekomendasikan diklat ini bagi rekan-rekan guru yang ingin mengembangkan keterampilan mengajar mereka dan menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan serta efektif bagi siswa. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah memberikan ilmu berharga ini.

Previous Article

"Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning"

Next Article

Meningkatkan Keterlibatan Siswa: Testimoni Aniatur Jazilah tentang Diklat Nasional 40JP "Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨