“Membangun Pembelajaran yang Menyenangkan: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning”

Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Nama: Rina Endrawati, S. Pd. I
Instansi: MIN 1 Metro

Sebagai seorang pendidik, saya selalu mencari cara untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Baru-baru ini, saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini sangat berharga dan memberikan wawasan baru dalam merancang pembelajaran yang menarik bagi peserta didik.

Materi yang disampaikan dalam diklat ini sangat mendalam dan relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini. Konsep deep learning yang diusung memberi saya pemahaman baru tentang bagaimana menciptakan suasana belajar yang tidak hanya informatif, tetapi juga menyenangkan. Saya belajar berbagai strategi untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar, sehingga mereka tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga partisipan aktif yang berkontribusi dalam pembelajaran.

Salah satu hal yang paling saya apresiasi dari diklat ini adalah penekanan pada pentingnya kolaborasi dan interaksi antara guru dan siswa. Dengan menggunakan metode yang menyenangkan, saya dapat menarik perhatian siswa dan memicu minat mereka untuk belajar lebih dalam. Materi yang diajarkan tidak hanya membuat saya mengerti, tetapi juga mendorong saya untuk berinovasi dalam metode pengajaran.

Namun, saya juga menyadari bahwa di lapangan, implementasi strategi yang telah saya pelajari tidak selalu berjalan mulus. Terkadang, perhatian dan kerjasama dari wali murid masih kurang, yang menghambat proses pembelajaran yang mendalam di kelas. Oleh karena itu, saya merasa penting untuk melibatkan wali murid lebih aktif dalam proses pendidikan anak-anak mereka. Saya berencana untuk mengadakan pertemuan rutin dengan mereka, membahas strategi dan kemajuan pembelajaran, serta mengajak mereka berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan sekolah.

Setelah mengikuti diklat ini, saya sangat termotivasi untuk menerapkan pembelajaran yang mendalam di dalam kelas. Saya percaya bahwa dengan menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan melibatkan semua pihak, siswa akan lebih mudah memahami materi dan meraih prestasi yang lebih baik. Saya merekomendasikan diklat ini kepada semua guru yang ingin mengembangkan kompetensinya dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP adalah investasi berharga bagi kami sebagai pendidik. Saya berharap dapat terus berinovasi dan memberikan yang terbaik untuk siswa-siswa saya menggunakan strategi yang telah saya pelajari.

Previous Article

Transformasi Pembelajaran: Testimoni A. Kurnia Syah Yusuf Pasca Diklat Nasional 40JP

Next Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Testimoni Rohayeti, S.Pd.I tentang Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨