Menghidupkan Suasana Kelas: Testimoni Yulaili pada Diklat Nasional 40JP tentang Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Deep Learning

Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Nama saya Yulaili, S.Pd.I, guru di MIN 1 Tanggamus. Saya merasa sangat beruntung mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini bukan hanya memberikan saya wawasan baru, tetapi juga membangkitkan semangat saya dalam mengajar.

Selama ini, saya menyadari bahwa suasana kelas yang hidup sangat berpengaruh terhadap proses belajar mengajar. Namun, sering kali saya dihadapkan pada tantangan terbatasnya alat praga yang tersedia. Dengan banyaknya keterbatasan tersebut, saya merasa terjebak dalam rutinitas yang kurang menarik bagi siswa. Namun, setelah mengikuti Diklat ini, saya mendapatkan berbagai strategi yang bisa saya terapkan meskipun dengan alat yang terbatas.

Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah pendekatan pembelajaran berbasis deep learning. Metode ini mengajak siswa untuk lebih aktif berpartisipasi dalam proses belajar. Alih-alih hanya mendengarkan ceramah, mereka diajak untuk berdiskusi, berkolaborasi, dan melakukan eksplorasi. Saya belajar bagaimana merancang kegiatan yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga mendalam, sehingga siswa dapat memahami materi dengan lebih baik.

Diklat ini juga memberikan saya banyak ide kreatif untuk menghidupkan suasana kelas. Misalnya, penggunaan permainan edukatif dan proyek kolaboratif yang dapat dilakukan meskipun dengan sumber daya yang terbatas. Saya juga belajar bagaimana memanfaatkan teknologi, seperti aplikasi pembelajaran yang dapat diakses melalui smartphone, untuk mendukung pembelajaran di kelas.

Setelah menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari, saya merasakan perubahan yang signifikan di kelas. Siswa menjadi lebih antusias, aktif bertanya, dan terlibat dalam setiap kegiatan. Mereka tidak lagi sekadar menerima informasi, tetapi mampu menggali pengetahuan dengan cara yang menyenangkan. Hal ini tentunya menjadikan suasana belajar lebih hidup dan tidak monoton.

Saya sangat bersyukur atas kesempatan ini dan berterima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan pelatihan yang sangat bermanfaat. Insya Allah, saya akan terus berusaha untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di MIN 1 Tanggamus, meskipun dengan keterbatasan yang ada. Pengalaman ini semakin memotivasi saya untuk terus belajar dan berinovasi demi menciptakan generasi yang cerdas dan berkarakter.

Previous Article

Membangun Pembelajaran Menyenangkan Melalui Deep Learning: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP

Next Article

Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Inspiratif di Diklat Nasional 40JP "Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨