Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Siyamah, S.Pd., M.A., seorang guru di Zainul Ulum, merasa terhormat bisa menjadi bagian dari Diklat Nasional 40JP bertajuk “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Melalui pelatihan ini, saya mendapatkan pemahaman yang mendalam mengenai pentingnya pendekatan deep learning dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan bagi siswa.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya sering kali menghadapi tantangan dalam proses pengajaran. Kurangnya media pembelajaran yang interaktif membuat siswa sering kali merasa bosan dan sulit memahami materi yang disampaikan. Hal ini berdampak pada nilai ujian mereka yang tidak mencerminkan kemampuan sebenarnya. Namun, setelah mengikuti pelatihan ini, saya mulai memahami betapa pentingnya merancang pembelajaran yang lebih kreatif dan menyenangkan.
Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah pendekatan deep learning yang ditekankan dalam diklat ini. Dengan menggunakan strategi ini, saya diajarkan bagaimana merancang kegiatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Misalnya, alih-alih hanya memberikan teori, saya sekarang lebih sering melibatkan siswa dalam diskusi kelompok, proyek kolaboratif, dan studi kasus yang relevan dengan kehidupan sehari-hari mereka. Pendekatan ini tidak hanya membuat pembelajaran lebih menarik, tetapi juga meningkatkan pemahaman siswa secara mendalam.
Setelah menerapkan strategi yang saya peroleh dari diklat ini, saya merasakan perubahan signifikan dalam pengajaran saya. Siswa lebih aktif berpartisipasi, dan suasana kelas menjadi lebih hidup. Selain itu, hasil ujian siswa juga menunjukkan peningkatan yang signifikan. Hal ini memberikan kepuasan tersendiri bagi saya sebagai pendidik, karena saya merasa mampu membantu siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka.
Tentu saja, perjalanan ini belum sempurna dan saya masih dalam tahap percobaan dalam menerapkan berbagai strategi yang dipelajari. Namun, saya berkomitmen untuk terus belajar dan beradaptasi demi meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Dengan dukungan dari program diklat seperti ini, saya yakin bahwa saya dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik bagi siswa.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah memberikan wawasan berharga dan menjadi motivasi bagi saya untuk terus berinovasi dalam mengajar. Saya sangat merekomendasikan pelatihan ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari bersama-sama kita tingkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dengan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan!
