Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Saya, Vina Nuraeni, S.Pd.I, dari MTS PUI Bogor, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertajuk “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Ini adalah pengalaman yang luar biasa dan sangat berharga bagi pengembangan profesional saya sebagai guru.
Dalam diklat ini, kami diajarkan tentang prinsip-prinsip utama pembelajaran mendalam yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pemahaman siswa secara menyeluruh. Salah satu hal yang paling menarik adalah bagaimana peserta diajak untuk berpikir kritis dan kreatif dalam merancang kegiatan pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menyenangkan. Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, pendekatan seperti ini sangatlah penting untuk menarik minat dan perhatian siswa.
Selama sesi pelatihan, saya mendapatkan berbagai metode pembelajaran yang bervariasi untuk diterapkan di kelas. Misalnya, penggunaan teknologi dan media pembelajaran interaktif, yang dapat mengubah suasana pembelajaran menjadi lebih dinamis. Selain itu, saya juga belajar bagaimana cara merancang pembelajaran kolaboratif yang dapat mendorong siswa untuk saling berinteraksi dan belajar dari satu sama lain.
Salah satu momen yang paling berkesan adalah ketika kami dibagi dalam kelompok untuk merancang rencana pembelajaran. Diskusi yang penuh semangat dan ide-ide kreatif dari teman-teman peserta membuat saya merasa terinspirasi untuk menjadi guru yang lebih aktif dan inovatif. Ini adalah salah satu nilai tambah yang saya dapatkan dari diklat ini, yaitu membangun jaringan dengan rekan-rekan sejawat yang memiliki visi dan misi yang sama dalam pendidikan.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk menerapkan metode yang telah dipelajari. Saya berkomitmen untuk tidak hanya menjadi pengajar, tetapi juga fasilitator yang mampu menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan mendorong siswa untuk aktif berpartisipasi. Saya sangat yakin bahwa dengan memanfaatkan strategi pembelajaran yang efektif ini, pemahaman siswa akan meningkat secara signifikan.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah memberikan dampak positif dalam cara saya memandang pendidikan. Saya berterima kasih kepada penyelenggara dan narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman berharga. Saya berharap dapat terus mengembangkan diri dan menerapkan ilmu yang didapat demi kemajuan siswa dan dunia pendidikan di Indonesia.
