Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning


Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Oleh: Muhammad Sanusi, S.Pd.I.
MIS Guppi Barua Lemoa

Saya ingin berbagi pengalaman yang sangat berharga setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Sebagai seorang pendidik, saya selalu berusaha untuk menemukan cara-cara baru dan inovatif dalam mengajar. Diklat ini memberikan wawasan yang mendalam tentang konsep pembelajaran mendalam (deep learning) dan bagaimana penerapannya dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa.

Pembelajaran mendalam bukan hanya tentang menghafal fakta-fakta, tetapi lebih kepada pemahaman yang lebih dalam dan penerapan pengetahuan dalam konteks yang nyata. Dalam diklat ini, kami diajari berbagai strategi untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga efektif. Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah cara mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari siswa. Ini membuat pembelajaran terasa lebih relevan dan menarik bagi mereka.

Selama diklat, saya mencoba untuk menerapkan beberapa konsep yang dipelajari dalam kelas. Saya mulai dengan mengidentifikasi kebutuhan dan minat siswa, lalu merancang kegiatan pembelajaran yang berfokus pada eksplorasi dan kolaborasi. Tentu saja, tidak ada tantangan yang berarti jika kita memahami dan menguasai prinsip-prinsip pembelajaran mendalam. Saya merasa sangat beruntung telah mendapatkan kesempatan untuk mendalami topik ini, dan saya yakin bahwa pengetahuan ini akan memberikan dampak positif bagi siswa-siswa saya.

Salah satu keunggulan dari pembelajaran mendalam adalah kemampuannya untuk menyesuaikan diri dengan kondisi dan situasi siswa. Kita dapat melihat bagaimana setiap siswa memiliki latar belakang dan cara belajar yang berbeda. Dengan menerapkan strategi yang berbasis pada pembelajaran mendalam, kita dapat lebih baik dalam memenuhi kebutuhan individual siswa. Hal ini tentunya akan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan.

Saya sangat merekomendasikan kepada rekan-rekan pendidik untuk mengikuti diklat serupa. Pembelajaran mendalam adalah pendekatan yang sangat cocok untuk zaman sekarang di mana siswa dituntut untuk tidak hanya menguasai pengetahuan tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan memahami dan menerapkan konsep ini, kita dapat membentuk generasi yang lebih siap menghadapi tantangan di masa depan.

Dari pengalaman ini, saya semakin yakin bahwa pembelajaran yang berpusat pada siswa adalah kunci untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan berdampak. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan berharga ini!

Previous Article

Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Next Article

Judul Artikel: "Menerapkan Deep Learning dalam Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨