Transformasi Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Testimoni Peserta Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”

Nama saya Nurlilah, S.Pd., dan saya adalah seorang pendidik di MTS Al Abror Muara Soma. Saya ingin berbagi pengalaman berharga saya selama mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini telah memberikan dampak positif yang signifikan terhadap cara saya mengajar dan bagaimana saya merancang pembelajaran yang lebih menyenangkan bagi siswa-siswa saya.

Sebelumnya, saya sering mengalami tantangan dalam menciptakan suasana belajar yang menarik, terutama dalam hal mengatasi jaringan internet yang lelet. Dalam era digital saat ini, akses internet yang baik sangat penting untuk mendukung pembelajaran berbasis teknologi. Namun, diklat ini memberikan saya wawasan baru tentang bagaimana menjadikan pembelajaran tetap menarik meskipun dengan keterbatasan yang ada.

Selama pelatihan, kami diperkenalkan dengan konsep Deep Learning yang tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada pengalaman emosional siswa. Saya belajar berbagai strategi, seperti penggunaan multimedia yang kreatif, pendekatan kolaboratif, dan teknik gamifikasi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Saya merasa semakin percaya diri untuk mengimplementasikan metode-metode ini dalam kelas saya.

Salah satu momen yang paling berkesan bagi saya adalah saat kami melakukan simulasi pembelajaran menggunakan teknologi yang sederhana namun efektif. Kami mengembangkan materi pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, sehingga siswa bisa terlibat aktif dalam proses belajar. Ini membuka mata saya tentang betapa pentingnya peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif.

Setelah mengikuti diklat ini, saya merasakan perubahan yang signifikan dalam cara saya menyampaikan materi. Siswa-siswa saya kini lebih antusias dan aktif berpartisipasi dalam pembelajaran. Saya juga semakin terbuka untuk berkolaborasi dengan rekan-rekan guru lainnya, berbagi ide dan strategi yang telah kami pelajari selama diklat.

Saya sangat berterima kasih atas kesempatan mengikuti Diklat Nasional ini. Pengetahuan yang saya peroleh tidak hanya bermanfaat bagi saya, tetapi juga bagi siswa-siswa saya. Saya berharap di masa depan akan ada lebih banyak kegiatan seperti ini, sehingga para pendidik dapat terus meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah-sekolah kami. Melalui pengalaman ini, saya semakin yakin bahwa dengan strategi yang tepat, pembelajaran yang menyenangkan dan efektif dapat tercapai, meskipun di tengah berbagai tantangan yang ada.

Previous Article

Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Transformasi dalam Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning

Next Article

Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨