Testimoni Diklat Nasional 40JP: “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”
Sebagai seorang pendidik di SDN Pesawahan I, saya merasa beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga mengubah cara pandang saya terhadap metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan bagi siswa.
Salah satu hal yang paling menarik dari pelatihan ini adalah pemahaman mendalam mengenai perbedaan antara deep learning dan surface learning. Deep learning menekankan pada pemahaman konsep secara mendalam, di mana siswa diajak untuk berpikir kritis dan kreatif, sedangkan surface learning lebih fokus pada penghafalan fakta tanpa pemahaman yang kuat. Selama ini, saya menyadari bahwa masih ada siswa di kelas saya yang cenderung menerapkan surface learning, di mana mereka hanya belajar untuk lulus tanpa memahami materi secara menyeluruh. Hal ini membuat saya tergerak untuk mencari cara agar semua siswa dapat berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.
Implementasi strategi deep learning di kelas sangatlah menarik. Saya mulai menerapkannya setelah mengikuti diklat ini, dan saya terkejut dengan antusiasme siswa. Mereka tampak lebih bersemangat dan terlibat dalam setiap kegiatan. Misalnya, saat saya mengadakan diskusi kelompok, siswa-siswa yang biasanya diam kini aktif bertanya dan berbagi ide. Pembelajaran yang dilakukan dengan kolaborasi dan diskusi tidak hanya membuat mereka lebih memahami materi, tetapi juga meningkatkan keterampilan sosial dan kemampuan berkomunikasi mereka.
Salah satu tantangan yang saya hadapi adalah siswa yang masih ramai sendiri dan sulit berkonsentrasi. Namun, dengan metode deep learning, saya berusaha menarik perhatian mereka dengan kegiatan yang lebih interaktif dan menyenangkan. Misalnya, saya menggunakan permainan edukatif dan proyek kreatif yang membuat mereka lebih terlibat dalam pembelajaran. Hasilnya, siswa yang sebelumnya sulit berkonsentrasi kini lebih fokus dan antusias.
Dari pengalaman ini, saya semakin yakin bahwa penerapan strategi deep learning dapat membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan efektif. Saya berkomitmen untuk terus mengembangkan metode ini di kelas, karena saya percaya bahwa setiap siswa berhak mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan bekal berharga ini. Saya sangat berharap dapat terus berinovasi dan membagikan pengalaman positif ini kepada rekan-rekan pendidik lainnya.
