Judul Artikel: “Membangun Kreativitas Pembelajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning”

Saya, AIMAH, S.Pd, seorang guru di SD NEGERI 025 PEBENAAN, ingin berbagi pengalaman yang sangat berharga setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan judul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menarik bagi siswa.

Salah satu hal yang paling mencolok dalam diklat ini adalah bagaimana konsep deep learning dikaitkan dengan strategi pembelajaran yang menyenangkan. Dalam sesi-sesi awal, kami diperkenalkan dengan berbagai metode dan pendekatan yang dapat membuat proses belajar mengajar menjadi lebih interaktif. Dengan memahami prinsip-prinsip deep learning, saya merasa lebih siap untuk menciptakan suasana kelas yang mendukung eksplorasi dan pemahaman mendalam.

Namun, sebagai guru yang mengajar di sekolah dengan sarana dan prasarana yang terbatas, saya menyadari tantangan yang harus dihadapi. Kurangnya fasilitas seperti laboratorium atau perangkat teknologi terkini sering kali membatasi kreativitas dalam merancang pembelajaran yang inovatif. Meskipun demikian, diklat ini mengajarkan saya bahwa dengan pemikiran yang kreatif, kita bisa memanfaatkan sumber daya yang ada untuk menciptakan pengalaman belajar yang berkesan. Misalnya, penggunaan alat peraga sederhana atau kegiatan luar kelas dapat menjadi alternatif yang efektif untuk mendukung pembelajaran.

Selama diklat, saya juga mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi dan bertukar pikiran dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah. Pengalaman ini membuka wawasan saya tentang berbagai praktik baik yang dapat diimplementasikan di kelas. Kami saling berbagi tips dan trik dalam menghadapi tantangan di lapangan, dan hal ini sangat memperkaya perspektif saya sebagai pendidik.

Alhamdulillah, setelah mengikuti diklat ini, saya merasa sedikit lebih memahami konsep pembelajaran mendalam dan bagaimana mengaplikasikannya di kelas. Saya berkomitmen untuk menerapkan strategi yang telah saya pelajari dalam pembelajaran sehari-hari. Saya yakin, dengan semangat dan dedikasi, kita bisa menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik untuk siswa-siswa kita.

Akhir kata, saya sangat merekomendasikan kegiatan seperti ini kepada semua guru. Pembelajaran terus menerus adalah kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan, dan diklat ini adalah langkah awal yang baik untuk mencapai tujuan tersebut. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kesempatan berharga ini.

Previous Article

Pembelajaran Mendalam dan Menyenangkan di Pesantren: Penerapan Deep Learning oleh Comariyatul Hasanah

Next Article

Menggali Potensi Deep Learning: Transformasi Pembelajaran Menyenangkan di Kelas melalui Diklat Nasional 40JP

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨