Saya, Estiawati, S.Pd., MIN 5 Kuningan, merasa terhormat dapat berbagi pengalaman mengenai Diklat Nasional 40JP yang saya ikuti dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana mendesain proses belajar mengajar yang tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan bagi siswa.
Salah satu poin penting yang saya ambil dari diklat ini adalah pemahaman tentang pembelajaran mendalam (deep learning) dan bagaimana penerapannya dalam kelas. Pembelajaran mendalam mengajak siswa untuk memahami konsep secara menyeluruh, bukan sekadar menghafal. Ini sangat relevan dengan konteks pendidikan saat ini, di mana siswa dituntut untuk memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Dalam materi yang disampaikan, kami diajarkan berbagai strategi pembelajaran yang dapat menarik minat siswa dan membuat mereka lebih aktif terlibat dalam proses belajar.
Saya memiliki seorang siswa di kelas saya yang hingga saat ini belum lancar dalam membaca dan menulis, meskipun dia sudah duduk di kelas 5. Kasus ini memang mirip dengan yang disampaikan oleh salah satu peserta lain dalam diklat. Melalui pelatihan ini, saya mendapatkan inspirasi untuk memaksimalkan pendekatan pembelajaran yang berbeda. Saya berkomitmen untuk berusaha sebaik mungkin agar siswa tersebut dapat meningkatkan kemampuan calistung (membaca, menulis, dan berhitung) dengan metode yang lebih interaktif dan menyenangkan.
Dengan menerapkan elemen-elemen dari deep learning, saya berencana untuk menciptakan suasana kelas yang lebih inklusif dan menarik. Misalnya, saya akan menggunakan proyek berbasis kelompok, di mana siswa dapat belajar satu sama lain dalam suasana yang kolaboratif. Selain itu, saya juga akan memanfaatkan teknologi dan media pembelajaran yang bervariasi untuk menarik perhatian siswa, sehingga mereka tidak merasa terbebani dengan materi yang diajarkan.
Hasil dari diklat ini sangat memotivasi saya untuk terus belajar dan berkembang sebagai pendidik. Saya percaya bahwa setiap siswa memiliki potensi yang bisa dikembangkan, dan sebagai guru, adalah tugas saya untuk menemukan cara yang tepat agar mereka bisa mencapai potensi tersebut. Dengan strategi pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning, saya yakin setiap siswa, termasuk yang belum lancar calistung, dapat meraih keberhasilan dalam belajar.
Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah memberikan ilmu dan inspirasi yang berharga. Semoga apa yang saya pelajari dapat diterapkan dan bermanfaat bagi siswa-siswa saya di masa depan.
