Saya, Zainuddin, S. Pd. I., M. Pd, sebagai peserta Diklat Nasional 40JP yang bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”, merasa sangat beruntung dapat mengikuti program ini. Acara yang diselenggarakan di MTs Hidayatullah Mataram ini bukan hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga menjadi pencerahan bagi saya sebagai pendidik.
Kondisi IT di sekolah kami, meskipun saat ini masih dalam tahap pengembangan, telah memberikan tantangan sekaligus kesempatan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif. Dalam diklat ini, kami diajarkan berbagai strategi yang dapat diimplementasikan dalam pembelajaran, meskipun di tengah keterbatasan teknologi. Pelatihan ini mengedepankan penggunaan metode deep learning yang tidak hanya menekankan pada penguasaan materi, tetapi juga merangsang berpikir kritis dan kreatif siswa.
Materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan siswa di era digital saat ini. Kami belajar bagaimana cara merancang pembelajaran yang menyenangkan dengan memanfaatkan berbagai media dan teknologi yang ada. Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah strategi gamifikasi yang ternyata mampu membuat siswa lebih antusias dan terlibat aktif dalam proses belajar. Saat ini, siswa tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga berperan sebagai penggali informasi yang aktif.
Melalui diskusi kelompok dan simulasi pembelajaran yang dilakukan selama diklat, saya merasakan perubahan mindset yang signifikan. Kini, saya lebih percaya diri dalam merancang RPP yang tidak hanya memenuhi kurikulum, tetapi juga sesuai dengan karakteristik siswa. Pendekatan yang berbasis deep learning ini memberi pencerahan tentang bagaimana menyajikan materi dengan cara yang lebih kontekstual dan menarik bagi siswa.
Selain itu, interaksi dengan rekan-rekan pendidik dari berbagai daerah juga menambah wawasan saya. Saya mendapat banyak ide segar dari pengalaman mereka dalam mengatasi tantangan di sekolah masing-masing. Kami saling berbagi solusi yang dapat diadaptasi dengan kondisi lokal.
Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat berharga dan memberikan banyak manfaat. Saya mengucapkan terima kasih kepada penyelenggara dan pembicara yang telah berbagi pengetahuan dan pengalaman. Saya sangat berharap agar kegiatan serupa dapat dilaksanakan kembali di masa mendatang, untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan semangat baru dan strategi yang tepat, saya yakin kita dapat menciptakan generasi yang lebih siap menghadapi tantangan di masa depan.
