Dalam dunia pendidikan, inovasi dan kreativitas dalam pembelajaran sangatlah penting. Hal ini disadari oleh Nihayatul Hikmia, S.Pd., guru di MI Al-Muttaqin Batunangkop, Sungkai Tengah, Lampung Utara. Beliau merupakan peserta Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Kegiatan ini berlangsung selama beberapa hari dan dihadiri oleh banyak pendidik dari berbagai daerah, yang semuanya berkomitmen untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih baik.
Nihayatul merasa sangat beruntung dapat mengikuti diklat ini, karena ia mendapatkan banyak wawasan baru mengenai penerapan deep learning dalam proses pembelajaran. Ia menyadari bahwa pendekatan ini tidak hanya membuat siswa lebih aktif, tetapi juga membantu mereka memahami materi dengan lebih mendalam. “Saya sangat terkesan dengan cara penyampaian materi oleh para narasumber,” ujarnya. “Mereka tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga memberikan contoh praktis yang langsung bisa diterapkan di kelas.”
Salah satu hal yang paling mengesankan bagi Nihayatul adalah metode pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Dalam pelatihan ini, peserta diajak untuk mengeksplorasi berbagai teknik, seperti penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan pengembangan permainan edukatif. “Saya tidak pernah menyangka bahwa belajar bisa semenyenangkan ini. Dengan memanfaatkan deep learning, siswa saya kini lebih antusias dan terlibat dalam setiap pelajaran,” tambahnya.
Nihayatul juga mencatat bagaimana diklat ini mendorong para peserta untuk saling berbagi ide dan pengalaman. Diskusi kelompok yang dinamis memungkinkan mereka untuk mendapatkan perspektif yang berbeda, sehingga meningkatkan kreativitas dalam merancang strategi pembelajaran. “Saya pulang dengan banyak ide baru yang siap diterapkan. Saya yakin bahwa dengan penerapan metode ini, hasil belajar siswa akan meningkat,” ungkapnya dengan semangat.
Evaluasi yang diadakan di akhir diklat menjadi salah satu momen penting bagi Nihayatul. Ia merasa sangat terinspirasi setelah mendengar testimoni dari peserta lain tentang perubahan positif yang mereka rasakan setelah menerapkan strategi yang telah dipelajari. “Ini bukan hanya tentang saya, tetapi tentang seluruh siswa yang akan merasakan dampaknya,” tutupnya.
Dengan mengikuti Diklat Nasional 40JP ini, Nihayatul Hikmia merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam dunia pendidikan. Ia percaya bahwa kreativitas dan efektivitas belajar yang seru dan menyenangkan adalah kunci untuk menciptakan generasi masa depan yang lebih baik.
