Atika Andayani, S.Pd., seorang guru di MIS Terpadu Mutiara Hikmah, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman mengikuti diklat ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga membekali Atika dengan berbagai strategi yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas.
Dalam setiap sesi, Atika merasa terinspirasi oleh materi yang disampaikan oleh para pemateri. Mereka menjelaskan konsep pembelajaran mendalam dengan cara yang menarik dan mudah dipahami. Atika menyatakan, “Saya usahakan untuk menyelipkan sedikit materi yang disampaikan pemateri saat di kelas. Hal ini saya lakukan agar siswa dapat merasakan manfaat langsung dari apa yang mereka pelajari.”
Namun, Atika juga menyadari bahwa tidak semua siswa siap untuk menerima perubahan dalam metode pembelajaran. Beberapa anak masih belum terbiasa dengan strategi baru yang diterapkan, sehingga hal ini sedikit menyulitkan. Meskipun demikian, Atika tidak menyerah. Ia terus berusaha untuk memfasilitasi siswa agar dapat beradaptasi dan memahami konsep pembelajaran mendalam dengan lebih baik. “Saya berusaha untuk memberikan bimbingan tambahan dan menjelaskan kembali strategi-strategi yang mungkin sulit bagi mereka,” ungkapnya.
Seiring berjalannya waktu, Atika melihat adanya perubahan positif dalam kelasnya. Kelas yang sebelumnya sering ramai dan sulit dikendalikan, kini sedikit lebih tenang. Proses pembelajaran pun mengalami perbaikan yang signifikan. Siswa-siswanya mulai menunjukkan antusiasme yang lebih tinggi dalam belajar. “Saya merasa senang ketika melihat siswa mulai terlibat aktif dalam diskusi dan bertanya tentang materi yang telah diajarkan. Ini menunjukkan bahwa mereka mulai memahami dan menikmati proses belajar,” kata Atika dengan penuh bangga.
Atika memaklumi bahwa perubahan tidak selalu mudah, tetapi hasil yang diraih jauh lebih memuaskan. Ia percaya bahwa dengan penerapan metode pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning, siswa tidak hanya akan memperoleh pengetahuan yang lebih mendalam, tetapi juga akan mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif.
Dengan pengalaman berharga dari Diklat Nasional 40JP, Atika berkomitmen untuk terus berinovasi dan mencari cara-cara baru untuk menciptakan suasana belajar yang menarik dan efektif. Ia berharap dapat terus mengembangkan kemampuan profesionalnya demi menciptakan generasi yang siap menghadapi tantangan di masa depan.
