Siti Zainab, S.Pd.I, seorang guru di RA Nurul Karomah, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang berjudul “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Melalui program ini, Siti merasa mendapatkan wawasan dan strategi baru yang sangat bermanfaat dalam mengajar.
Sebagai seorang pendidik, Siti selalu berusaha untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak-anak didiknya. Namun, setelah mengikuti diklat tersebut, ia menyadari bahwa ada banyak hal yang bisa ditingkatkan. Materi yang disampaikan dalam diklat memberikan pemahaman mendalam tentang bagaimana cara merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan. Dengan pendekatan deep learning, Siti belajar untuk mengaitkan setiap pelajaran dengan pengalaman nyata yang relevan bagi siswa.
Setelah menerapkan materi yang diperoleh, Siti mulai mengubah cara mengajarnya. Ia menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif, di mana siswa merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar. Dengan menggunakan teknik yang diperoleh dari diklat, Siti mengajak siswa berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Kegiatan belajar yang interaktif dan menyenangkan membantu anak-anak lebih mudah memahami materi yang diajarkan.
Siti juga mulai memasukkan elemen permainan dan kolaborasi dalam pelajaran. Misalnya, dalam pelajaran sains, Siti mengatur kegiatan di luar kelas yang melibatkan eksperimen sederhana. Anak-anak diajak untuk melakukan observasi dan berdiskusi, sehingga mereka tidak hanya belajar teori tetapi juga praktik. Hal ini terbukti efektif, karena anak-anak menjadi lebih antusias dan aktif dalam proses belajar.
Selama beberapa bulan setelah menerapkan metode baru ini, Siti merasakan perubahan signifikan dalam perkembangan anak-anaknya. Mereka tidak hanya lebih cepat memahami materi, tetapi juga menunjukkan kreativitas dan rasa ingin tahu yang tinggi. Siti merasa bangga melihat anak-anaknya bersemangat dan aktif berpartisipasi dalam setiap kegiatan belajar.
Dengan pengalaman yang didapat dari Diklat Nasional 40JP, Siti Zainab kini merasa lebih percaya diri dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik. Ia optimis bahwa dengan pendekatan yang tepat, belajar bisa menjadi pengalaman yang menyenangkan dan bermakna bagi semua siswa. Bagi Siti, diklat tersebut bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi juga sebuah langkah awal menuju perubahan positif dalam dunia pendidikan.
