Lintang Andiana Puteri, S.P., MI Sullam Taufiq Kajen, seorang guru yang berdedikasi, baru-baru ini mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertajuk “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Melalui acara ini, Lintang merasa mendapatkan wawasan baru yang sangat berharga untuk pengembangan metode pengajaran yang lebih efektif dan menyenangkan.
Dalam sesi pembelajaran, Lintang merasakan perbedaan yang mencolok antara pendekatan deep learning dan surface learning. Ia menjelaskan bahwa surface learning sering kali hanya berfokus pada penghafalan fakta tanpa pemahaman yang mendalam. Sementara itu, deep learning menekankan pada pemahaman konseptual, analisis, dan penerapan pengetahuan dalam konteks yang lebih luas. Lintang merasa bahwa pendekatan ini sangat relevan dalam dunia pendidikan saat ini, di mana siswa dituntut untuk tidak hanya tahu, tetapi juga memahami dan menggunakan informasi yang mereka pelajari.
Meskipun Lintang belum menerapkan strategi ini dalam kelasnya, dia merasa percaya diri dan bersemangat untuk mengintegrasikannya dalam proses pembelajaran. Menurutnya, diksusi dan pengalaman yang didapat selama diklat memberikan gambaran yang jelas tentang bagaimana cara merancang pembelajaran yang dapat menarik minat siswa. Ia menyadari bahwa pendidikan yang efektif tidak hanya berasal dari kurikulum yang baik, tetapi juga dari cara pengajaran yang inovatif dan menarik.
Lintang juga terkesan dengan berbagai metode interaktif yang diperkenalkan selama diklat. Dia mengamati bahwa penggunaan teknologi dan alat bantu pembelajaran yang kreatif dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Dengan strategi ini, diharapkan siswa tidak hanya akan lebih antusias dalam belajar, tetapi juga akan mampu berpikir kritis dan kreatif.
Ke depannya, Lintang bertekad untuk mengimplementasikan apa yang telah dia pelajari dalam pengajaran sehari-hari. Ia berharap dapat melihat perubahan positif dalam cara siswa berinteraksi dengan materi pelajaran. Lintang percaya bahwa dengan menerapkan deep learning, siswa akan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan dan menjadi pembelajar seumur hidup.
Secara keseluruhan, pengalaman Lintang di Diklat Nasional ini memberinya alat dan inspirasi yang dibutuhkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermanfaat. Dia sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekannya, karena ia yakin bahwa setiap guru dapat mengambil manfaat yang besar dari pendekatan pembelajaran ini.
