Saya, Ahmad Wahid, S.Pd.I, seorang guru di MIN 4 Lampung Selatan, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Diklat ini telah memberikan saya pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga menyenangkan bagi siswa.
Selama mengikuti diklat ini, saya diperkenalkan dengan berbagai metode dan strategi pembelajaran yang inovatif. Salah satu materi yang paling mengesankan adalah tentang pentingnya kolaborasi dalam proses pembelajaran. Saya belajar bahwa dengan menyetel sebuah diskusi yang melibatkan siswa secara aktif, kita dapat menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis. Memberikan waktu untuk siswa berinteraksi, bertanya, dan berbagi pendapat sangat membantu dalam meningkatkan keterlibatan mereka dalam materi yang diajarkan.
Materi mengenai deep learning juga sangat menarik. Saya memahami bahwa pendekatan ini dapat mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Teknik-teknik yang diajarkan selama diklat membuat saya semakin percaya diri untuk menerapkannya di kelas. Saya mulai merancang aktivitas pembelajaran yang mengutamakan pengalaman belajar yang menyenangkan, sehingga siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga dapat menginternalisasikan pengetahuan dengan baik.
Salah satu perubahan positif yang saya rasakan adalah meningkatnya motivasi siswa dalam belajar. Setelah menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari, saya melihat siswa lebih aktif bertanya dan berdiskusi. Mereka tampak lebih bersemangat menghadapi tantangan dalam pembelajaran. Selain itu, saya juga merasakan perubahan pada diri saya sebagai guru. Saya semakin terbuka terhadap berbagai metode pengajaran dan siap untuk beradaptasi dengan kebutuhan siswa.
Diklat ini juga memberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan rekan-rekan guru dari berbagai daerah. Berbagi pengalaman dan praktik terbaik dengan mereka sangat berharga dan memberikan saya perspektif baru dalam mengajar. Saya merasa terinspirasi untuk terus memperbaiki diri dan mencari cara-cara kreatif dalam membimbing siswa.
Secara keseluruhan, pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP telah mengubah cara pandang saya terhadap pembelajaran. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Dengan mengikuti diklat ini, kita tidak hanya belajar strategi baru, tetapi juga membangun komunitas profesional yang saling mendukung dan menginspirasi. Mari kita bersama-sama menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi siswa!
