Nama saya Santun Juda Siahaan, S.Pd, seorang guru di SMP Negeri 2 Tarutung. Saya ingin berbagi pengalaman saya mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Kegiatan ini memberikan wawasan mendalam tentang pentingnya pembelajaran yang menyenangkan dan mendalam di era modern saat ini.
Sebagai seorang guru yang masih dalam tahap awal dalam kegiatan proses belajar mengajar (PBM), saya menyadari bahwa tantangan yang dihadapi dalam pendidikan sangatlah besar. Salah satu masalah yang sering muncul adalah keterbatasan jaringan internet yang dapat menghambat akses terhadap sumber belajar berkualitas. Namun, melalui diklat ini, saya belajar bahwa dengan kreativitas dan inovasi, kita dapat merancang pembelajaran yang tetap menarik dan efektif meskipun dalam kondisi yang tidak ideal.
Materi yang disampaikan dalam diklat sangat relevan dan aplikatif. Saya mendapatkan banyak strategi untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi peserta didik. Misalnya, penggunaan metode pembelajaran berbasis proyek dan kolaboratif yang melibatkan siswa aktif dalam proses belajar. Ini tentunya sangat membantu dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa, yang selama ini menjadi tantangan tersendiri bagi saya.
Kegiatan ini juga memperkenalkan konsep deep learning yang mengedepankan pemahaman konsep secara mendalam, bukan sekadar menghafal. Dalam konteks pendidikan, hal ini sangat penting agar peserta didik tidak hanya menerima informasi, tetapi juga mampu menganalisis, mengaplikasikan, dan mengevaluasi pengetahuan yang mereka peroleh. Dengan penerapan prinsip-prinsip deep learning ini, saya yakin pembelajaran di kelas akan lebih bermakna dan berdampak positif pada perkembangan keterampilan berpikir kritis siswa.
Selama diklat, kami juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi dan berbagi pengalaman dengan peserta lainnya. Ini memberikan saya perspektif baru tentang berbagai tantangan dan solusi yang dapat diterapkan di berbagai konteks. Saya merasa lebih siap dan percaya diri untuk menerapkan strategi-strategi yang telah dipelajari dalam PBM di sekolah.
Secara keseluruhan, mengikuti Diklat Nasional ini sangat berharga bagi saya sebagai seorang guru. Saya merasa lebih terdorong untuk berinovasi dan menjadikan pembelajaran lebih menarik bagi siswa. Saya berharap program seperti ini dapat terus berlangsung untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, terutama dalam menghadapi tantangan di era digital saat ini. Terima kasih kepada penyelenggara dan para narasumber yang telah memberikan ilmu dan motivasi baru bagi kami.
