Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan: Pengalaman Berharga dalam Diklat Nasional 40JP

Saya, Hamdan, S. Pd.I, seorang guru di MIN 1 Sumbawa Barat, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Program ini memberikan wawasan baru dan mendalam tentang bagaimana kita sebagai pendidik dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan bagi siswa.

Salah satu hal yang paling menarik dari pelatihan ini adalah pendekatan deep learning yang ditekankan. Konsep ini tidak hanya sekadar menghafal informasi, tetapi lebih kepada memahami materi secara mendalam. Dalam praktiknya, siswa diajak untuk terlibat aktif dalam proses belajar, berpikir kritis, dan mengaitkan pengetahuan baru dengan pengalaman mereka sendiri. Hal ini sangat relevan dengan tantangan yang saya hadapi di kelas, di mana banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca dan berhitung, terutama di kelas bawah.

Selama pelatihan, saya belajar berbagai strategi pembelajaran kreatif yang dapat diaplikasikan dengan mudah. Salah satunya adalah penggunaan alat bantu visual dan teknologi yang dapat membantu menjelaskan konsep yang kompleks dengan cara yang lebih sederhana. Misalnya, penggunaan video pembelajaran dan permainan edukatif sangat membantu dalam menarik minat siswa dan membuat mereka lebih terlibat. Saya juga belajar bagaimana mengadaptasi metode pengajaran saya agar lebih inklusif, sehingga setiap siswa, terlepas dari latar belakang dan kemampuan mereka, dapat belajar dengan cara yang efektif.

Namun, saya tidak bisa menutup mata terhadap beberapa kekurangan yang ada di sekolah kami, seperti fasilitas yang masih terbatas untuk mendukung proses pembelajaran. Keterbatasan ini sering kali menjadi penghalang dalam menerapkan metode yang telah dipelajari. Meskipun demikian, saya merasa lebih bersemangat untuk mencari solusi dan berinovasi dengan apa yang ada. Saya yakin dengan tekad dan kreativitas, kami bisa mengatasi tantangan tersebut.

Kesimpulannya, Diklat Nasional ini telah membuka cakrawala baru bagi saya sebagai pendidik. Saya kini lebih memahami pentingnya merancang pengalaman belajar yang menyenangkan dan mendalam bagi siswa. Semoga ke depannya, semakin banyak guru yang terinspirasi untuk menerapkan deep learning di kelas mereka. Dengan demikian, kita bisa membantu siswa tidak hanya untuk belajar, tetapi juga untuk memahami dan mencintai proses belajar itu sendiri. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kesempatan berharga ini.

Previous Article

Membangun Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP "Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Berbasis Deep Learning"

Next Article

"Membangun Generasi Cerdas: Testimoni Sri Maratus Solaekah tentang Pengalaman Berharga dalam Diklat Nasional 40JP"

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨