Saya, Tri Andika, S.Pd, seorang guru di MTsN 1 Tanggamus, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya pengetahuan saya, tetapi juga memberikan perspektif baru dalam mengajar di kelas.
Diklat ini memberikan wawasan mendalam tentang konsep deep learning dan bagaimana penerapannya dalam proses pembelajaran. Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah pemahaman bahwa pembelajaran tidak hanya sebatas transfer ilmu, tetapi juga menciptakan pengalaman yang menyenangkan bagi siswa. Metode yang diajarkan selama diklat sangat relevan dengan konteks pendidikan saat ini, di mana siswa membutuhkan pendekatan yang lebih interaktif dan menarik untuk memahami materi.
Melalui berbagai sesi diskusi dan praktik, saya belajar tentang pentingnya merancang kegiatan pembelajaran yang dapat menggugah rasa ingin tahu siswa. Metode pembelajaran berbasis deep learning mengedepankan keterlibatan siswa secara aktif, yang membuat mereka lebih mudah memahami dan mengingat materi yang diajarkan. Saya mulai menerapkan teknik-teknik ini di kelas, seperti menggunakan media yang bervariasi, mengintegrasikan teknologi, dan menciptakan suasana belajar yang kolaboratif.
Selama implementasi di kelas, saya melihat perubahan yang signifikan dalam cara siswa berinteraksi dan memahami materi. Siswa yang dulunya pasif kini menjadi lebih aktif berpartisipasi dalam diskusi. Mereka tidak hanya sekadar mendengarkan, tetapi juga terlibat dalam proses eksplorasi ide-ide baru. Pembelajaran yang saya rancang menjadi lebih menyenangkan, dan siswa pun lebih termotivasi untuk belajar.
Salah satu contoh konkret adalah saat saya mengajarkan materi tentang ilmu pengetahuan alam. Dengan menerapkan metode eksperimen sederhana dan diskusi kelompok, siswa tidak hanya memahami konsep dengan lebih baik, tetapi juga merasakan pengalaman belajar yang menyenangkan. Mereka saling bertukar pikiran dan menciptakan pengetahuan secara bersama-sama, yang pada akhirnya meningkatkan pemahaman mereka.
Dari pengalaman ini, saya sangat merekomendasikan Diklat Nasional ini bagi para pendidik lainnya. Pengetahuan yang diperoleh sangat aplikatif dan dapat mengubah cara kita mengajar. Dengan mengedepankan strategi pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis deep learning, kita dapat menciptakan generasi penerus yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki semangat belajar yang tinggi. Terima kasih kepada penyelenggara dan seluruh narasumber atas pengalaman berharga ini.
