Saya, Mohammad Nova Purnama, S.Pd., dari MTsN 2 Grobogan, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning.” Diklat ini merupakan kesempatan langka yang sangat berharga bagi saya sebagai pendidik. Dalam era pendidikan yang terus berkembang, pemahaman tentang metode pembelajaran yang efektif sangat penting, dan diklat ini memberikan wawasan yang mendalam tentang hal tersebut.
Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah konsep Deep Learning. Selama ini, saya mengenal berbagai metode pembelajaran, tetapi pemahaman saya tentang pembelajaran mendalam masih sangat terbatas. Melalui diklat ini, saya mendapatkan penjelasan yang jelas mengenai bagaimana Deep Learning tidak hanya sekadar proses menghafal, tetapi juga melibatkan pemahaman yang lebih dalam dan keterampilan berpikir kritis. Hal ini sangat penting bagi siswa untuk dapat mengaitkan pengetahuan yang mereka pelajari dengan pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari.
Dari materi yang disampaikan, saya belajar tentang berbagai strategi yang dapat digunakan untuk merancang pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Salah satu teknik yang ditekankan adalah penggunaan pendekatan berbasis proyek yang melibatkan siswa secara aktif. Dengan cara ini, mereka tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga berperan sebagai pelaku dalam proses pembelajaran. Ini adalah perubahan paradigma yang sangat menarik dan saya yakin dapat meningkatkan motivasi serta keterlibatan siswa dalam belajar.
Namun, saya juga menyadari bahwa meskipun teori yang diajarkan sangat menarik, tantangan nyata berada pada implementasinya di lapangan. Saat ini, saya merasa belum memiliki cukup pengalaman dalam menerapkan strategi-strategi tersebut. Saya masih ragu bagaimana cara memulai dan mengintegrasikannya dalam kurikulum yang sudah ada. Meskipun demikian, saya percaya bahwa setiap perubahan membutuhkan waktu dan usaha. Saya berkomitmen untuk mencoba menerapkan apa yang telah saya pelajari dan berusaha untuk terus belajar dari pengalaman serta feedback siswa.
Dengan mengikuti Diklat Nasional ini, saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan sebagai pendidik yang inovatif. Saya yakin, penerapan strategi pembelajaran berbasis Deep Learning akan membawa manfaat besar tidak hanya bagi saya, tetapi juga bagi siswa-siswa saya di MTsN 2 Grobogan. Saya sangat berharap dapat segera menerapkan apa yang telah saya pelajari dan melihat dampaknya terhadap proses pembelajaran di kelas. Terima kasih kepada penyelenggara dan narasumber yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat ini.
