Saya, Laras Ayu Kumalasari, S.Pd, dari MI Muhammadiyah Malangan, merasa terhormat dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP yang bertemakan “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga menginspirasi saya untuk meningkatkan kualitas pengajaran di kelas.
Salah satu hal yang paling saya apresiasi dari diklat ini adalah cara penyampaian materi yang sangat interaktif. Para pemateri tidak hanya menyampaikan teori, tetapi juga menggugah semangat peserta untuk berdiskusi. Diskusi yang aktif di antara peserta membuat suasana belajar menjadi lebih hidup dan menyenangkan. Saya merasa setiap ide dan pengalaman yang dibagikan oleh rekan-rekan guru lainnya sangat berharga dan dapat diaplikasikan langsung dalam praktik pembelajaran sehari-hari.
Materi yang disampaikan tentang pembelajaran mendalam atau deep learning membuka wawasan saya mengenai konsep dan penerapannya dalam pendidikan. Sebelumnya, saya memiliki pemahaman yang terbatas tentang apa itu pembelajaran mendalam. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya menjadi lebih paham tentang pentingnya membangun koneksi antara pengetahuan baru dan pengetahuan yang sudah dimiliki siswa. Strategi-strategi yang diajarkan, seperti penggunaan pertanyaan terbuka, proyek kolaboratif, dan pembelajaran berbasis masalah, membuat siswa lebih terlibat dan aktif dalam proses belajar.
Salah satu pengalaman yang paling berkesan bagi saya adalah saat kami diajak untuk merancang skenario pembelajaran dengan pendekatan deep learning. Saya merasa lebih percaya diri untuk menciptakan suasana kelas yang kondusif, di mana siswa tidak hanya menerima ilmu, tetapi juga aktif berperan dalam menciptakan pengetahuan. Dengan metode ini, saya yakin siswa akan lebih memahami dan mengingat materi yang diajarkan.
Selain itu, saya juga mendapatkan banyak tips tentang bagaimana menjaga kondusifitas siswa di kelas. Mengatur suasana yang nyaman dan mendukung diskusi adalah kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif.
Dengan semua pengetahuan dan keterampilan yang saya peroleh dari diklat ini, saya bertekad untuk menerapkannya dalam pengajaran saya. Saya ingin membuat kelas menjadi tempat yang menyenangkan dan menggugah minat belajar siswa. Terima kasih kepada penyelenggara dan pemateri yang telah memberikan ilmu berharga dalam diklat ini. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan guru lainnya. Mari kita bersama-sama menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik untuk siswa kita!
