Membangun Kreativitas dan Keterlibatan Siswa Melalui Diklat Nasional 40JP: Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Deep Learning

Sebagai seorang guru di MTsN 5 Aceh Besar, saya merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru tentang metode pembelajaran, tetapi juga memotivasi saya untuk lebih kreatif dalam mengajar.

Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah penggunaan materi interaktif dalam pembelajaran. Metode ini memungkinkan siswa untuk terlibat secara aktif dalam proses belajar, sehingga mereka tidak hanya menjadi pendengar pasif. Dalam sesi pelatihan, kami diajarkan berbagai strategi untuk menyusun materi pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami. Dengan pendekatan deep learning, siswa diajak untuk memahami konsep secara mendalam dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.

Tantangan yang sering saya hadapi di kelas adalah bagaimana membuat anak-anak lebih aktif berdiskusi dan berpartisipasi. Melalui pelatihan ini, saya mendapat banyak ide inovatif untuk mengatasi masalah tersebut. Salah satunya adalah dengan menciptakan suasana kelas yang menyenangkan dan mendorong siswa untuk bertanya serta berbagi pendapat. Saya merasa, setelah mengikuti diklat ini, saya memiliki lebih banyak pengetahuan dan keterampilan untuk meningkatkan interaksi di kelas.

Selain itu, diskusi dengan sesama peserta diklat juga sangat membuka wawasan saya. Berbagai pengalaman yang dibagikan oleh rekan guru dari berbagai daerah memberikan perspektif baru tentang tantangan dan solusi dalam pembelajaran. Kami saling bertukar ide tentang cara-cara yang sudah diterapkan di sekolah masing-masing, sehingga saya mendapatkan banyak inspirasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di MTsN 5 Aceh Besar.

Saya percaya bahwa dengan menerapkan strategi yang dipelajari dalam diklat ini, saya dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menyenangkan dan efektif. Siswa tidak hanya belajar untuk memenuhi tuntutan kurikulum, tetapi juga menjadi lebih kritis dan kreatif. Ini akan berdampak positif pada perkembangan mereka di masa depan.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini sangat bermanfaat bagi saya sebagai guru. Saya berterima kasih kepada penyelenggara yang telah menghadirkan materi yang relevan dan aplikatif. Saya sangat merekomendasikan diklat ini kepada rekan-rekan guru lainnya agar kita semua dapat bersama-sama meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Previous Article

Menciptakan Pembelajaran Menyenangkan: Pengalaman Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP Berbasis Deep Learning

Next Article

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui Deep Learning: Testimoni Inspiratif dari Diklat Nasional 40JP

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨