Saya, Borahim, SHI, S.PdI dari MTs DDI Teluk Tamiang, merasa terhormat dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Program ini memberikan wawasan yang sangat berharga bagi saya sebagai guru yang tengah mendalami dan mempelajari berbagai strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk siswa.
Dalam era digital saat ini, tantangan dalam pembelajaran semakin kompleks. Salah satu kendala yang saya hadapi adalah keterbatasan media pembelajaran, terutama di wilayah saya yang sering mengalami masalah akses internet dan kurangnya perangkat komputer. Namun, melalui diklat ini, saya belajar bahwa efektivitas pembelajaran tidak hanya bergantung pada teknologi, tetapi juga pada strategi yang tepat dan kreatif. Narasumber memberikan berbagai contoh strategi pembelajaran yang fleksibel dan dapat diterapkan meskipun dengan keterbatasan yang ada.
Salah satu poin penting yang saya ambil dari diklat ini adalah pentingnya menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Deep learning bukan hanya tentang memahami materi secara mendalam, tetapi juga tentang bagaimana siswa dapat merasa terlibat dan termotivasi dalam proses belajar. Dengan menerapkan pendekatan yang lebih interaktif dan memanfaatkan sumber daya yang ada, saya yakin dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih positif bagi siswa.
Saya juga terkesan dengan pemaparan tentang berbagai metode pembelajaran yang dapat digunakan, mulai dari diskusi kelompok, permainan edukatif, hingga penggunaan media visual yang sederhana. Hal ini memberikan saya banyak ide untuk merancang kegiatan pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan. Dengan strategi yang tepat, saya yakin siswa akan lebih mudah memahami materi dan berpartisipasi aktif dalam proses belajar.
Keberhasilan suatu pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh kurikulum yang diterapkan, tetapi juga oleh cara guru menyajikan materi dan berinteraksi dengan siswa. Melalui diklat ini, saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam mengajar dan memberikan yang terbaik bagi siswa saya.
Diklat ini bukan hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga membangkitkan semangat saya sebagai pendidik untuk terus berinovasi. Saya bertekad untuk menerapkan apa yang telah saya pelajari, sehingga siswa saya dapat merasakan pengalaman belajar yang lebih nyaman, menyenangkan, dan berdampak positif bagi perkembangan mereka. Terima kasih kepada penyelenggara dan narasumber atas kesempatan berharga ini.
