Saya, Novi Gustaviana, seorang guru di SMP Plus Assaadah, merasa sangat beruntung bisa mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pengalaman ini bukan hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga membangkitkan semangat dalam diri saya untuk mengajar dengan cara yang lebih inovatif dan menarik.
Sebelum mengikuti diklat ini, saya sering menghadapi tantangan dalam kelas, terutama ketika beberapa murid tampak kurang bersemangat. Meskipun saya sudah berusaha membuat pembelajaran se-interaktif mungkin, tetap saja ada beberapa siswa yang terlihat lesu dan kehilangan fokus. Situasi ini membuat saya merasa frustasi, karena saya ingin setiap murid saya terlibat dan menikmati proses pembelajaran.
Namun, setelah mengikuti diklat, saya mendapatkan banyak strategi yang dapat diterapkan. Metode deep learning yang diajarkan membuka mata saya bahwa pembelajaran yang menyenangkan dapat dilakukan melalui pendekatan yang lebih mendalam dan kontekstual. Salah satu teknik yang sangat menginspirasi adalah penggunaan proyek kolaboratif yang memungkinkan siswa bekerja sama dalam kelompok. Ini tidak hanya meningkatkan interaksi antar siswa, tetapi juga membuat mereka lebih bertanggung jawab terhadap pembelajaran mereka sendiri.
Selama sesi tanya jawab, saya juga mendapatkan kesempatan untuk berbagi pengalaman dan mendengarkan tantangan yang dihadapi oleh guru-guru lain. Diskusi ini sangat memberikan perspektif baru dan membantu saya memahami bahwa saya tidak sendirian dalam menghadapi masalah ini. Berbagai ide kreatif yang dibagikan oleh rekan-rekan guru memotivasi saya untuk terus berinovasi dalam pembelajaran.
Setelah menerapkan beberapa strategi yang saya pelajari, saya melihat perubahan signifikan dalam kelas. Murid-murid tidak lagi tidur ketika pembelajaran berlangsung. Mereka terlihat lebih aktif, bertanya, dan berinteraksi satu sama lain. Keceriaan mereka saat belajar membuat saya merasa sangat puas dan bangga.
Diklat Nasional 40JP ini telah membekali saya dengan alat dan teknik yang efektif untuk merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga menyenangkan. Saya sangat merekomendasikan program ini untuk semua guru yang ingin meningkatkan kualitas pengajaran mereka. Pengalaman ini adalah langkah awal yang penting untuk menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan inspiratif di dalam kelas. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman berharga!
