Meningkatkan Keterlibatan Siswa: Dampak Positif Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Deep Learning dari Diklat Nasional 40JP

Saya, Ekalistina Daeli S.Pd, seorang guru di SD Methodist Sidikalang, merasa terhormat dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Pelatihan ini memberikan wawasan baru yang sangat berharga dalam dunia pendidikan, terutama dalam merancang pembelajaran yang dapat menarik perhatian siswa.

Sebelum mengikuti diklat ini, saya menghadapi tantangan besar di dalam kelas. Banyak siswa yang tampak tidak fokus dan sulit untuk terlibat dalam proses belajar mengajar. Saya berusaha berbagai metode pengajaran, tetapi sering kali saya merasa tidak mendapatkan hasil yang diinginkan. Ketidakfokusan siswa ini menjadi masalah yang cukup mengganggu, baik bagi mereka sendiri maupun bagi saya sebagai pendidik. Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya mendapatkan strategi yang lebih efektif dan inovatif dalam melibatkan siswa.

Materi tentang deep learning yang diajarkan dalam diklat ini sangat menarik. Saya belajar bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga menyenangkan. Salah satu konsep yang paling menonjol adalah penggunaan teknologi dan pendekatan kreatif dalam setiap aspek pembelajaran. Misalnya, saya diajarkan cara memanfaatkan media digital dan alat bantu visual untuk meningkatkan daya tarik materi yang saya ajarkan. Ini penting, mengingat generasi saat ini sangat akrab dengan teknologi.

Selain itu, interaksi dengan peserta lain selama diklat juga sangat memperkaya pengalaman saya. Kami saling berbagi pengalaman dan ide-ide inovatif yang dapat digunakan dalam pengajaran. Diskusi kelompok memberikan saya kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai pendekatan dan melihat bagaimana mereka dapat diterapkan di kelas yang berbeda. Ini membuat saya semakin bersemangat untuk menerapkan strategi yang saya pelajari.

Meskipun saya belum menerapkan semua teknik yang didapat dari diklat ini, saya percaya bahwa langkah-langkah yang saya ambil akan membawa perubahan positif. Saya berkomitmen untuk mencoba menerapkan deep learning dalam pengajaran saya, dan saya yakin dapat melihat perubahan dalam fokus dan keterlibatan siswa. Kita lihat nanti, bagaimana dampak dari pembelajaran yang lebih menyenangkan ini terhadap hasil belajar siswa. Sebagai pendidik, saya merasa senang memiliki sumber daya dan pengetahuan untuk terus berkembang dalam mengajar. Terima kasih kepada penyelenggara diklat ini yang telah memberikan kesempatan berharga ini.

Previous Article

Transformasi Pendidikan Melalui Pembelajaran Mendalam: Mengatasi Keterbatasan Infrastruktur Digital dan Meningkatkan Literasi AI di Kalangan Guru

Next Article

Strategi Efektif Menghadapi Siswa yang Kurang Serius dalam Belajar: Tips Menarik untuk Meningkatkan Perhatian dan Motivasi

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨