Mengikuti Diklat Nasional 40JP “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” menjadi pengalaman berharga bagi Indra Yuliwati, M.Pd., guru di SDN 01 Sebetung Menyala. Ia merasakan bahwa penerapan integrasi pembelajaran mendalam dalam kurikulum membawa dampak nyata bagi pembelajaran di kelas. Konsep ini bukan hanya menambah wawasan, tetapi juga memberi arah baru dalam merancang strategi belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan bagi siswa.
Indra menilai bahwa integrasi pembelajaran mendalam bukan sekadar tuntutan kurikulum, melainkan kebutuhan nyata di era pendidikan saat ini. Pembelajaran yang hanya berorientasi pada hafalan tidak lagi cukup menjawab tantangan zaman. Siswa perlu diajak untuk berpikir kritis, memahami makna dari setiap materi, serta mampu mengaitkannya dengan pengalaman sehari-hari. Melalui pendekatan deep learning, siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga diajak untuk membangun pengetahuan secara aktif.
Dalam prosesnya, perubahan yang dirasakan cukup signifikan. Suasana kelas menjadi lebih hidup karena siswa terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran. Pertanyaan-pertanyaan muncul dari siswa bukan karena dipaksa, melainkan karena rasa ingin tahu yang tumbuh alami. Hal ini membuat Indra semakin yakin bahwa strategi pembelajaran mendalam mampu menciptakan iklim belajar yang sehat dan berkesan. Bagi seorang guru, melihat siswanya bersemangat belajar adalah kebahagiaan tersendiri, dan hal ini menjadi motivasi untuk terus berinovasi.
Selain memberikan manfaat langsung bagi siswa, pengalaman diklat ini juga menjadi pembelajaran pribadi bagi Indra. Ia merasa senang sekaligus tertantang untuk mengaplikasikan konsep yang dipelajari secara konsisten. Kegiatan diklat tidak hanya menambah pengetahuan teoritis, tetapi juga menginspirasi untuk mencoba langkah-langkah praktis di kelas. Ia menyadari bahwa keberhasilan deep learning bukan hanya bergantung pada materi, tetapi juga kreativitas guru dalam mengemas pembelajaran agar tetap relevan dengan dunia siswa.
Indra Yuliwati menutup refleksinya dengan rasa syukur dan optimisme. Menurutnya, setiap guru memiliki peran penting dalam menciptakan perubahan, sekecil apa pun itu. Dengan semangat belajar yang terus diperbarui, ia yakin bahwa pembelajaran mendalam mampu membawa generasi muda menjadi lebih kritis, kreatif, dan berkarakter. Bagi Indra, diklat ini adalah pengalaman yang sangat menyenangkan sekaligus menjadi titik awal untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih baik lagi di masa depan.
