Kegiatan pembelajaran yang saya ikuti baru-baru ini memberikan pengalaman yang sangat berkesan, terutama saat guru berusaha mencari solusi untuk mengatasi keterbatasan alat yang dimiliki oleh murid, seperti handphone dan jaringan internet. Di tengah keterbatasan ini, kami dihadapkan pada tantangan yang cukup besar, terutama bagi anak-anak yang belum bisa membaca, berhitung, dan mengenal huruf.
Melihat anak-anak dengan semangat belajar meskipun dalam situasi yang tidak ideal, membuat saya terinspirasi. Saat guru menjelaskan berbagai metode dan strategi untuk mengajarkan anak-anak, saya menyadari betapa pentingnya kreativitas dan dedikasi dalam dunia pendidikan. Kami diajarkan untuk memanfaatkan sumber daya yang ada seoptimal mungkin. Misalnya, meskipun hanya menggunakan handphone, guru mampu menciptakan materi pembelajaran yang interaktif dan menarik, sehingga anak-anak tetap dapat terlibat aktif dalam proses belajar.
Salah satu momen yang paling mengesankan adalah ketika kami melakukan sesi pembelajaran menggunakan permainan sederhana. Dengan memanfaatkan alat-alat di sekitar, kami menciptakan kegiatan yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga edukatif. Anak-anak terlihat sangat antusias ketika mereka belajar mengenal angka dan huruf melalui permainan. Dari situ, saya menyadari bahwa belajar tidak selalu harus menggunakan metode konvensional; ada banyak cara kreatif yang dapat digunakan untuk menarik perhatian anak-anak.
Dampak yang paling signifikan yang saya rasakan setelah mengikuti kegiatan ini adalah perubahan dalam diri saya. Saya merasa lebih percaya diri untuk membimbing anak-anak dalam belajar membaca, berhitung, dan mengenal angka. Saya belajar bahwa kunci untuk mengatasi keterbatasan adalah dengan berpikir out of the box dan terus mencari cara untuk menarik minat belajar anak-anak. Melihat kemajuan mereka, meskipun perlahan, memberikan kepuasan tersendiri bagi saya.
Pengalaman ini tidak hanya membuka mata saya tentang tantangan yang dihadapi dalam pendidikan, tetapi juga memberi saya motivasi untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran. Saya menyadari bahwa setiap anak memiliki potensi yang luar biasa, dan tugas kita sebagai pendidik adalah untuk membantu mereka menemukan dan mengembangkannya, meskipun dengan keterbatasan yang ada. Dengan semangat dan kreativitas, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan untuk semua anak.
