Meningkatkan Kualitas Pengajaran: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP Tentang Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Deep Learning

Saya, Sri Maryati Nurmiati SPd, seorang guru di SLB Bakti Siwi Sleman, merasa beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini memberikan wawasan baru yang sangat berharga, terutama bagi saya yang mengajar anak-anak tunagrahita.

Sebagai seorang pendidik, tantangan terbesar yang saya hadapi adalah keterbatasan dalam hal akses internet yang tidak lancar. Hal ini seringkali menjadi penghalang dalam menerapkan metode pembelajaran yang modern dan efektif. Namun, dengan adanya diklat ini, saya mendapatkan banyak strategi yang bisa diadaptasi meskipun dengan kondisi yang ada. Materi yang disampaikan sangat relevan dengan situasi yang saya hadapi di sekolah.

Kegiatan ini tidak hanya menyajikan teori, tetapi juga praktik yang membuat penyampaian materi terasa menarik. Saya sangat terkesan dengan cara para narasumber mempresentasikan informasi. Mereka mampu membuat suasana pembelajaran menjadi hidup dan menyenangkan, walaupun dalam situasi yang penuh tantangan. Ini adalah hal yang penting, terutama ketika kita berurusan dengan anak-anak berkebutuhan khusus yang memerlukan pendekatan yang lebih kreatif dan inovatif.

Salah satu hal yang paling menarik bagi saya adalah teknik-teknik berbasis deep learning yang diajarkan. Meskipun saya belum dapat menerapkan semua strategi yang dipelajari, saya yakin bahwa dengan waktu dan latihan, saya akan mampu mengintegrasikan banyak aspek dari pembelajaran ini ke dalam kelas saya. Misalnya, penggunaan pendekatan yang lebih interaktif, yang dapat membantu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa.

Saya juga menghargai dukungan yang diberikan oleh fasilitator. Mereka sangat memahami keterbatasan yang dihadapi oleh para guru dalam situasi tertentu. Ini membuat saya merasa lebih percaya diri untuk mencoba hal-hal baru meski dalam batasan yang ada.

Dengan mengikuti diklat ini, saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam mengajar anak-anak tunagrahita. Saya berharap dapat terus belajar dan mengembangkan diri agar dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih baik dan menyenangkan bagi siswa-siswa saya. Terima kasih kepada penyelenggara diklat yang telah memberikan kesempatan berharga ini. Semoga ke depannya, lebih banyak guru dapat merasakan manfaat yang sama dari kegiatan-kegiatan seperti ini.

Previous Article

Semangat dan Inovasi: Menciptakan Pembelajaran yang Hidup

Next Article

Mewujudkan Pembelajaran Menyenangkan: Testimoni Dari Diklat Nasional 40JP tentang Deep Learning

Write a Comment

Leave a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Update Artikel Kami

Pure inspiration, zero spam ✨